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2019-10-17 09:45 來源：京東作者：京東

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內容簡介:　　從本質上來說，科學家就是一群熱衷于探究的人。他們提出問題，尋求答案，收集證據(jù)以及設計實驗。他們致力于回答“是什么”以及“為什么”。
　　這一版由帕迪利亞主編的《美國初中主流理科教材·科學探索者：細胞與遺傳（第3版）》更加生動有趣，精彩紛呈，充滿了各種學習的機會。令人興奮的最新科學內容，賞心悅目的文字、圖片以及豐富多彩的探究活動……。所有這一切都將激發(fā)學生的想象力和求知欲，讓他們完全沉浸到科學的世界中。

作者簡介:　　帕迪利亞，Michael Padilla is a leader in middle school science education. He has served as an editor and elected officer for the National Science Teachers Association. He has been principal investigator of several National Science Foundation and Eisenhower grants and served as a writer of the National Science Education Standards.
　　As lead author of Science Explorer， Mike has inspired the team in developing a program that meets the needs of middle grades students， promotes science inquiry， and is aligned with the National Science Education Standards.

目錄:科學事業(yè) 蛋白質“折疊”之謎
第1章細胞的結構與功能
第1節(jié) 細胞的發(fā)現(xiàn)
第2節(jié) 觀察細胞的內部結構
第3節(jié) 與化學的綜合構成細胞的化合物
第4節(jié) 細胞與環(huán)境

第2章細胞的活動與能量
第1節(jié) 光合作用
第2節(jié) 呼吸作用
第3節(jié) 細胞分裂
第4節(jié) 與健康科學的綜合癌癥

第3章遺傳學：一門關于遺傳的科學
第1節(jié) 孟德爾的研究與發(fā)現(xiàn)
第2節(jié) 與數(shù)學的綜合遺傳學與概率
第3節(jié) 細胞與遺傳
第4節(jié) 與DNA的鏈接

第4章現(xiàn)代遺傳學
第1節(jié) 人類的遺傳
第2節(jié) 人類的遺傳病
第3節(jié) 技術與設計遺傳學進展

第5章演化簡史
第1節(jié) 達爾文理論
第2節(jié) 演化的證據(jù)
第3節(jié) 與地球科學的綜合化石記錄

狗——人類忠實的朋友
參考資料
技能手冊
像科學家那樣思考
科學測量
科學探究
技術設計
繪制圖表
數(shù)學工具
閱讀理解
附錄A 實驗室安全守則
附錄B 顯微鏡使用指南
致謝

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