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新生代知識員工的認(rèn)同與行為簡介,目錄書摘

2020-04-21 18:10 來源:京東 作者:京東
新生代
新生代知識員工的認(rèn)同與行為
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內(nèi)容簡介:本書采用科學(xué)的研究方法,聚焦于新生代知識員工,在雙認(rèn)同視角下,從個體認(rèn)知與情緒反應(yīng)的心理層面,深入剖析影響員工行為的微觀機(jī)制。研究證實(shí)了新生代知識員工的自我認(rèn)同一方面直接影響不良工作行為,另一方面通過組織認(rèn)同負(fù)向影響不良工作行為。研究結(jié)論有利于我們深入了解新生代知識員工的認(rèn)同與行為,促使其“小我”與“大我”趨向一致,激發(fā)其創(chuàng)新行為,抑制不良工作行為,拓展和延伸對員工行為的專門研究。
作者簡介:付春香,1976年出生,副教授,碩士生導(dǎo)師,管理學(xué)博士,長期從事人力資源管理的教學(xué)與科研工作,面向研究生、本科生開設(shè)《人力資源管理》、《績效管理》等課程。在《財(cái)經(jīng)問題研究》、《科技進(jìn)步與對策》等雜志公開發(fā)表論文30多篇。主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目、省社科規(guī)劃基金項(xiàng)目,參與多個省部級及以上項(xiàng)目。
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