金波兒童文學作品集·60周年紀念版：我童年的海簡介，目錄書摘
2020-02-24 14:55
來源：京東
作者：京東
金波兒童文學作品集·60周年紀念版：我童年的海
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編輯推薦:（1）著名兒童文學作家、詩人金波，1957年至2017年，60年來創(chuàng)作的童話、散文、詩歌作品集紀念版。市面上唯yi收錄作家金波童話、散文、詩歌作品集的60周年紀念版，兼具閱讀價值與收藏價值。
（2）金波的童話：篇幅短小、富有節(jié)奏、朗朗上口；金波的散文：故事真實淳樸，注重觀察生活細節(jié)，能引導小讀者養(yǎng)成觀察生活的良好寫作習慣；金波的詩：結構、語句上易記易誦，貼合兒童心理；語言簡練，卻又相當口語化，追求高度的表現(xiàn)力；情感真摯豐富，有溫度，充滿愛和美。
（3）多篇作品入選人教版小學《語文》教材、中國小學生基礎閱讀書目、清華大學附屬小學推薦閱讀書目。覆蓋小學語文三種主要教學體裁，作者以zui規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫就，意境優(yōu)美，感人至深。
（4）金波被譽為“美的向?qū)А鄣氖拐摺保渥髌芳饶茏尯⒆芋w悟文學的美，也能激發(fā)對生活的熱愛。
（5）內(nèi)頁排版清新疏朗，字體清晰；跨頁雙色插畫童趣十足，與內(nèi)容相互呼應；采用210mm*148mm標準文學書籍尺寸，翻閱舒適。
（6）留學日本桑澤設計研究所的青年平面設計師馬婷婷，跨界合作封面設計與內(nèi)頁插畫。
（7）中國首位國際安徒生獎獲獎者——曹文軒推薦！
（2）金波的童話：篇幅短小、富有節(jié)奏、朗朗上口；金波的散文：故事真實淳樸，注重觀察生活細節(jié)，能引導小讀者養(yǎng)成觀察生活的良好寫作習慣；金波的詩：結構、語句上易記易誦，貼合兒童心理；語言簡練，卻又相當口語化，追求高度的表現(xiàn)力；情感真摯豐富，有溫度，充滿愛和美。
（3）多篇作品入選人教版小學《語文》教材、中國小學生基礎閱讀書目、清華大學附屬小學推薦閱讀書目。覆蓋小學語文三種主要教學體裁，作者以zui規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫就，意境優(yōu)美，感人至深。
（4）金波被譽為“美的向?qū)А鄣氖拐摺保渥髌芳饶茏尯⒆芋w悟文學的美，也能激發(fā)對生活的熱愛。
（5）內(nèi)頁排版清新疏朗，字體清晰；跨頁雙色插畫童趣十足，與內(nèi)容相互呼應；采用210mm*148mm標準文學書籍尺寸，翻閱舒適。
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（7）中國首位國際安徒生獎獲獎者——曹文軒推薦！
內(nèi)容簡介:《金波兒童文學作品集·60周年紀念版》收錄了兒童文學作家、詩人金波1957年至2017年，六十年來創(chuàng)作的代表性作品，包括童話集《盲孩子和他的影子》《怪手杖》，散文集《我童年的?！贰渡碁┥系耐挕?，詩集《雨中的樹林》《紅蜻蜓》，其中多篇作品入選人教版小學《語文》教材、清華大學附屬小學推薦閱讀書目、中國小學生基礎閱讀書目。作品曾多次榮獲國家圖書獎、“五個一工程”獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童圖書獎、陳伯吹兒童文學獎。
金波的童話：篇幅短小、富有節(jié)奏、朗朗上口；童話中的藝術形象純真稚嫩、活潑可愛。
金波的散文：故事真實淳樸，故事素材常來自日常生活的各種細節(jié)，充滿了作者對生活的熱愛；
金波的詩歌：結構、語句上易記易誦，貼合兒童心理；語言簡練，卻又相當口語化，追求高度的表現(xiàn)力；情感真摯豐富，充滿愛和美。金波在創(chuàng)作中，還對英體十四行詩（即莎士比亞十四行詩）的段式、韻式和節(jié)奏進行了新的創(chuàng)造，對中國新詩發(fā)展做出了突出貢獻。
金波的童話：篇幅短小、富有節(jié)奏、朗朗上口；童話中的藝術形象純真稚嫩、活潑可愛。
金波的散文：故事真實淳樸，故事素材常來自日常生活的各種細節(jié)，充滿了作者對生活的熱愛；
金波的詩歌：結構、語句上易記易誦，貼合兒童心理；語言簡練，卻又相當口語化，追求高度的表現(xiàn)力；情感真摯豐富，充滿愛和美。金波在創(chuàng)作中，還對英體十四行詩（即莎士比亞十四行詩）的段式、韻式和節(jié)奏進行了新的創(chuàng)造，對中國新詩發(fā)展做出了突出貢獻。
作者簡介:作者：金波
金波，原名王金波，1935年7月生于北京，祖籍河北冀州。兒童文學作家、詩人。
畢業(yè)于北京師范學院中文系，先后在該校中文系、音樂系任教。1957年開始發(fā)表作品，出版詩歌、童話、散文、文學評論以及歌詞集四十余種。多篇作品被收入小學語文、音樂教材。
作品曾多次榮獲國家圖書獎、“五個一工程”獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童圖書獎、陳伯吹兒童文學獎。1992年金波獲國際安徒生獎提名。
金波，原名王金波，1935年7月生于北京，祖籍河北冀州。兒童文學作家、詩人。
畢業(yè)于北京師范學院中文系，先后在該校中文系、音樂系任教。1957年開始發(fā)表作品，出版詩歌、童話、散文、文學評論以及歌詞集四十余種。多篇作品被收入小學語文、音樂教材。
作品曾多次榮獲國家圖書獎、“五個一工程”獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童圖書獎、陳伯吹兒童文學獎。1992年金波獲國際安徒生獎提名。
目錄:收錄了兒童文學作家金波從創(chuàng)作初期到晚年的回憶性散文。這些篇章，有的來自創(chuàng)作札記，有的是對自己作品的評語，有的就是日記的片段或擴展。它們zui突出的特點是真實。面對著自己的作品，綿長的回憶引領著作者走進往昔的歲月。在那些以文字為伴侶，以想象為翅膀的靜夜里，作者在追尋愛與美的世界里遨游。當心有所感，便會濡筆伸紙，凝眸沉思，充分感受文學創(chuàng)作的愉悅和辛勞。
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