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內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《土木工程專業(yè)英語（第3版）》是為高等院校土木工程專業(yè)類學(xué)生選編的專業(yè)英語教材。
　　《土木工程專業(yè)英語（第3版）》以土木工程為主線，系統(tǒng)地介紹了土木工程及其所包括的有關(guān)分支學(xué)科的基本內(nèi)容和歷史概況，如建筑、橋梁、道路、交通、水壩、巖土、材料、經(jīng)濟(jì)與管理以及計(jì)算機(jī)的應(yīng)用等。共編排二十四篇課文作為課堂教學(xué)用。
　　每篇課文后附兩篇內(nèi)容緊密相關(guān)的閱讀材料，注重介紹世界土木工程界的名人、趣事、重大工程，供教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀，或者根據(jù)實(shí)際教學(xué)學(xué)時(shí)選作機(jī)動(dòng)教材。
　　《土木工程專業(yè)英語（第3版）》也可作為從事土木工程的專業(yè)人員了解專業(yè)知識(shí)、提高英語水平的輔助閱讀材料。

作者簡(jiǎn)介:　　段兵廷，男，華中科技大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院副教授。1981年9月至1988年3月就讀于同濟(jì)大學(xué)地下建筑與工程系，獲工學(xué)學(xué)士、碩士學(xué)位；2000年8月至2001年8月受國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)資助赴美國(guó)（Purdue University，LouisianaTech University）作訪問學(xué)者。主講課程：“地下工程”、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)”、“專業(yè)英語”等；主要研究方向：深基坑開挖及支護(hù)技術(shù)、城市地鐵和隧道規(guī)劃與施工技術(shù)、非開挖鋪設(shè)和修復(fù)地下管道技術(shù)、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工工藝等。

目錄:Lesson 1
Text：Civil Engineering
Reading Material（1）：On Being Your Own Engineer
Reading Material（2）：Peck， Ralph Brazelton

Lesson 2
Text：Building and Architecture
Reading Material（1）：Architecture of China
Reading Material（2）：Pei Ieoh Ming

Lesson 3
Text：Components of A Building
Reading Materiel（1）：Structural Forms
Reading Material（2）：Popov， Egor Paul

Lesson 4
Text：Tall Buildings
Reading Material（1）：Steel Construction
Reading Material（2）：Khan， Fazlur Rahman

Lesson 5
Text：Environmental Engineering
Reading Material（1）：Plumbing
Reading Material（2）：A Typical City Sewer System： Washington D． C．

Lesson 6
Text：Heating，Ventilating， and Air Conditioning
Reading Material（1）：Man and His Environment
Reading Material（2）：Architectural Acoustics

Lesson 7
Text：Bridge
Reading Material（1）：Modern Bridges
Reading Material（2）：Roebling， John Augustus and Washington Augustus

Lesson 8
Text：Bridge Design and Construction
Reading Material（1）：Accidents on Bridges
Reading Material（2）：Ammann， Othmar Hermann． Steinman， David Barnard

Lesson 9
Text：Harbours and Sea Works
Reading Material（1）： Breakwaters
Reading Material（2）： Canal

Lesson 10
Text： Dam
Reading Material（1）：The Modern Concrete Dam
Reading Material（2）：The Three Gorges Project

Lesson 11
Text：Highway Engineering
Reading Material（1）：System Planning of National Expressways
Reading Material（2）：The Road of China

Lesson 12
Text： Traffic Control
Reading Material（1）：Urban Transit Systems： Examination of Options
Reading Material（2）：Urban Transit Systems of Five Cities in the World

Lesson 13
Text：Underground Space Utilization
Reading Material（1）：Subway Engineering
Reading Material（2）：Future Trends in Underground Construction

Lesson 14
Text：How Tunnels Are Built
Reading Material（1）：Shields
Reading Material（2）：The Channel Tunnel： The Dream Becomes Reality

Lesson 15
Text：Soil Mechanics
Reading Material（1）：Geologic Origins of Soils
Reading Material（2）：Karl Terzaghi

Lesson 16
Text：Foundations
Reading Material（1）：Five
Lessons from Five Jobs
Reading material（2）：The Weaknesses of Mother Earth

Lesson 17
Text：Construction Engineering
Reading material（1）：Construction Equipment
Reading Material（2）：Prefabrication and Shop Fabrication

Lesson 18
Text：Building Materials
Reading Material（1）：Concrete
Reading Material（2）：Prestressed Concrete Pioneer T． Y． Lin named Cal's Alumnus of Year

Lesson 19
Text：Structural Analysis
Reading Material（1）：The Building of a Theory
Reading Material（2）：Newmark， Nathan Mortimore

Lesson 20
Text：Structural Design
Reading Material（1）：Tall Order in Hong Kong
Reading Material（2）：Severud， Fred． N．

Lesson 21
Text：Computer——Aided Drafting and Design
Reading Material（1）：Where the Interstate Meets the Information Highway
Reading Material（2）：Argyris， John H．

Lesson 22
Text：Emerging Role of Management in Civil Engineering
Reading Material（1）：Project Management． One Step Beyond
Reading Material（2）：The Contract Procedure

Lesson 23
Text：Building Code
Reading Material（1）：The Perfect Wall
Reading material（2）：Building Enclosure Fundamentals

Lesson 24
Text：Sustainable Design
Reading Material（1）：Escape Routes
Reading material（2）：Why Did the World Trade Center Collapse？