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2020-04-30 17:02 來源：京東作者：京東

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內(nèi)容簡介:　　《財政學(xué)類專業(yè)教育教學(xué)的改革與實踐》共計收錄26篇文章，主要是財政學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會在開展《財政學(xué)類本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準》(以下簡稱《標準》)研制、財政學(xué)學(xué)科屬性研討和對財政學(xué)類專業(yè)教育教學(xué)實踐調(diào)研等活動中形成的成果。前面7篇文章是圍繞《標準》研制而完成的研究報告和論文，第8—11篇文章是在對我國財政學(xué)類專業(yè)教育教學(xué)實踐開展調(diào)研過程中完成的調(diào)研報告，第12—20篇文章是在開展財政學(xué)科屬性與學(xué)科定位大討論的過程中形成的成果，第21—26篇文章是舉辦財政學(xué)類專業(yè)相關(guān)高校學(xué)習(xí)與討論《標準》過程中形成的成果。這些成果中的部分重要觀點與建議還形成了專家建議，以財政學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會的名義提交教育部供高等教育司參考。

作者簡介:

目錄:研制財政學(xué)類本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準的實踐及思考
中國財政學(xué)的發(fā)展歷程
臺灣地區(qū)高校財稅類學(xué)系設(shè)置的基本情況報告
日本的財政學(xué)研究與本科教學(xué)
從國際比較的視野看財政類學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的社會需求基礎(chǔ)
我國財政學(xué)類專業(yè)本科教育改革難點問題研究
我國財政學(xué)類專業(yè)建設(shè)與發(fā)展狀況調(diào)查問卷分析報告
切實加強財政學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)研究
地方財經(jīng)類院校財政學(xué)類專業(yè)課程設(shè)置與就業(yè)導(dǎo)向問題研究
關(guān)于地方財經(jīng)類院校財政學(xué)類專業(yè)教材建設(shè)與選用問題分析
地方財經(jīng)院校財政學(xué)類專業(yè)本科實踐教學(xué)的目標、現(xiàn)狀與改革路徑
從中國財政制度史切入的皇權(quán)專制財政的本質(zhì)屬性
1949年后中國財政理論的演進
淺議財政學(xué)一級學(xué)科體系的架構(gòu)
從財政在我國政治經(jīng)濟改革中的地位和作用看財政學(xué)科的屬性
財政學(xué)300年：基于國家治理視角的分析
關(guān)于財政學(xué)的學(xué)科屬性與定位問題
對財政學(xué)科定位的反思
關(guān)于財政學(xué)學(xué)科屬性問題的探討
對財政學(xué)學(xué)科屬性及其未來跨學(xué)科發(fā)展趨勢的幾點探討
審核評估視角下的財政學(xué)專業(yè)建設(shè)探析
——以貴州財經(jīng)大學(xué)財政學(xué)專業(yè)為例
學(xué)習(xí)《財政學(xué)類本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準》后的幾點想法
基于專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準的師資隊伍水平提升研究
——以河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)財政學(xué)專業(yè)為例
新標準下獨立學(xué)院財政學(xué)專業(yè)發(fā)展中存在的問題
關(guān)于地方性院校財政學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位的探討
——以河南工業(yè)大學(xué)為例
普通理工科院校財政學(xué)類專業(yè)發(fā)展的困局與出路

附錄1 第一屆教育部高等學(xué)校財政學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員名單
附錄2 教育部高等學(xué)校財政學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會五年發(fā)文匯總
附錄3 財政學(xué)類專業(yè)建設(shè)與發(fā)展狀況調(diào)查問卷(高校卷)
附錄4 財政學(xué)類專業(yè)建設(shè)與發(fā)展狀況調(diào)查問卷(用人單位卷)
附錄5 財政學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)狀況調(diào)查問卷(高校卷)
附錄6 財政學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)狀況調(diào)查問卷(畢業(yè)生卷)
附錄7 財政學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)狀況調(diào)查問卷(用人單位卷)

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