《漢語作為第二語言教學(xué)的教學(xué)技術(shù)研究》整合25篇教學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域已發(fā)表文章,檢閱十年來國際漢語教學(xué)成果,文章總體具代表性,學(xué)術(shù)價(jià)值較高。
《漢語作為第二語言教學(xué)的教學(xué)技術(shù)研究》所選文章為教學(xué)技術(shù)研究的專家學(xué)者近年來發(fā)表的文章,并按照章節(jié)的形式編排成書。全書共分八章,分別為:漢語教育技術(shù)研究形勢(shì)分析;多媒體漢語教學(xué)原理探討;網(wǎng)絡(luò)漢語教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)策略研究;網(wǎng)絡(luò)漢語學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究;漢語教學(xué)前沿技術(shù)應(yīng)用與探討;信息化教學(xué)實(shí)證研究與計(jì)算機(jī)模擬;漢語教學(xué)中的信息挖掘與利用;信息技術(shù)應(yīng)用于漢語教學(xué)的反思與對(duì)策。
鄭艷群,女,福建人。博士,北京語言大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域?yàn)槊嫦驅(qū)ν鉂h語教學(xué)的現(xiàn)代教育技術(shù)理論與應(yīng)用。