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2019-11-15 18:35 來源：京東作者：京東

幼兒園游戲理論與實(shí)踐：貴州民族地區(qū)兒童民間游戲的應(yīng)用

編輯推薦:

內(nèi)容簡介:　　《幼兒園游戲理論與實(shí)踐：貴州民族地區(qū)兒童民間游戲的應(yīng)用》是興義民族師范學(xué)院校本教材。書稿從學(xué)前兒童游戲基本理論出發(fā)，充分利用貴州省地方民族兒童民間游戲的實(shí)踐論述兒童游戲活動的開展，從幼兒園晨間活動、教學(xué)活動、區(qū)域活動、戶外活動等方面結(jié)合游戲案例進(jìn)行了詳細(xì)的論述。書稿還關(guān)注了學(xué)前特殊兒童教育和農(nóng)村幼兒園教育兩種特殊的學(xué)前教育種類并進(jìn)行了簡要的論述和研究。書稿的特點(diǎn)在于將貴州少數(shù)民族兒童民間游戲融入幼兒園游戲活動中，有利于豐富幼兒園游戲的內(nèi)容，傳承地方文化和民族文化。本教材適合大中專院校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生使用，也可作為各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)一線教師的參考資料。

作者簡介:

目錄:第一章幼兒園游戲概述
第一節(jié) 游戲概述
第二節(jié) 民族兒童民間游戲概述

第二章幼兒園晨間活動及民族民間游戲的實(shí)踐
第一節(jié) 幼兒園晨間活動概述
第二節(jié) 民族民間游戲在晨間活動應(yīng)用的實(shí)踐

第三章幼兒園教學(xué)活動及民間游戲的實(shí)踐
第一節(jié) 幼兒園教學(xué)活動概述
第二節(jié) 民族民間游戲在幼兒園教學(xué)活動中的應(yīng)用實(shí)踐

第四章幼兒園區(qū)域活動及民間游戲的實(shí)踐
第一節(jié) 幼兒園區(qū)域活動概述
第二節(jié) 民族民間游戲在角色區(qū)的實(shí)踐
第三節(jié) 民族民間游戲在表演區(qū)的實(shí)踐
第四節(jié) 民族民間游戲在建構(gòu)區(qū)的實(shí)踐
第五節(jié) 民族民間游戲在美工區(qū)的實(shí)踐
第六節(jié) 民族民間游戲在科學(xué)區(qū)的實(shí)踐
第七節(jié) 民族民間游戲在益智區(qū)的實(shí)踐
第八節(jié) 民族民間游戲在語言區(qū)的實(shí)踐

第五章幼兒園戶外活動及民間游戲的實(shí)踐
第一節(jié) 幼兒園戶外活動概述
第二節(jié) 民族民間游戲在幼兒園戶外活動中的實(shí)踐

第六章學(xué)前特殊兒童教育及民間游戲的實(shí)踐
第一節(jié) 學(xué)前特殊兒童的教育與民族民間游戲
第二節(jié) 學(xué)前智力障礙兒童的發(fā)展與民族民間游戲
第三節(jié) 感統(tǒng)失調(diào)學(xué)前兒童的發(fā)展與民族民間游戲
第四節(jié) 自閉癥學(xué)前兒童的發(fā)展與民族民間游戲

第七章農(nóng)村幼兒園教育活動及民間游戲的實(shí)踐
第一節(jié) 農(nóng)村幼兒園教育活動與民間游戲
第二節(jié) 農(nóng)村幼兒園晨間兒童民間游戲活動的實(shí)踐
第三節(jié) 農(nóng)村幼兒園兒童民間教學(xué)游戲活動的實(shí)踐
第四節(jié) 農(nóng)村幼兒園兒童民間區(qū)域游戲活動的實(shí)踐
第五節(jié) 農(nóng)村幼兒園兒童民間戶外游戲活動的實(shí)踐
參考文獻(xiàn)

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