小學語文閱讀課堂（三年級下冊）簡介，目錄書摘
2020-03-02 09:31
來源：京東
作者：京東
小學語文閱讀課堂（三年級下冊）
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編輯推薦:
內(nèi)容簡介: 《小學語文閱讀課堂》的每一冊分為若干個單元，每個單元按“閱讀課堂”“邊學邊練”“自主實踐”三個板塊進行編寫?！伴喿x課堂”這個板塊，針對單元的閱讀訓練重點，以文章為例，以教師講解為主，重在教授閱讀方法，具有直觀性強、操作性強的特點?！斑厡W邊練”是在教師講解的基礎上學生嘗試閱讀練習的板塊。這個板塊從學生的角度出發(fā)，對學生學到的閱讀方法初步加以鞏固運用?！白灾鲗嵺`”板塊由若干篇短文組成，每篇短文后附有訓練題，主要對本單元學習的閱讀方法加以強化訓練，達到熟能生巧的目的。每冊書后一單元為綜合練習，對全冊書學習到的閱讀方法進行綜合訓練。叢書的編寫注重方法的習得，注重講練結(jié)合，既符合傳統(tǒng)的教學思想，也體現(xiàn)了新的課程理念，既致力于閱讀方法的引導，也注重有效訓練的設計。
作者簡介:
目錄:第1單元 了解句子之間的關系——轉(zhuǎn)折關系
第2單元 理清文章的順序——敘事
第3單元 理清文章的順序——游覽
第4單元 理清文章的順序——時間
第5單元 理清文章的順序——空間
第6單元 認識中心句
第7單元 抓住關鍵詞語理解句子的意思
第8單元 閱讀要展開想象
第9單元 通過想象理解詩句的意思
第10單元 感受人物的情感
第11單元 解決實際問題
第12單元 綜合練習
參考答案
第2單元 理清文章的順序——敘事
第3單元 理清文章的順序——游覽
第4單元 理清文章的順序——時間
第5單元 理清文章的順序——空間
第6單元 認識中心句
第7單元 抓住關鍵詞語理解句子的意思
第8單元 閱讀要展開想象
第9單元 通過想象理解詩句的意思
第10單元 感受人物的情感
第11單元 解決實際問題
第12單元 綜合練習
參考答案
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