《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃(第二版)》,很幸運(yùn)有這么一本書,不是讓老師講生涯規(guī)劃是什么、怎么做,而是放手讓學(xué)生去探索與嘗試,并且實(shí)踐和行動(dòng)。在這一過程中,學(xué)生通過對(duì)自我性格、興趣、技能、價(jià)值觀、工作世界等的探索,發(fā)現(xiàn)了自己;更重要的是在這本書引導(dǎo)下學(xué)生通過決策和行動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了技能,增強(qiáng)了信心,隨之亦實(shí)現(xiàn)了職業(yè)生涯規(guī)劃。
閱讀整本書,讀者會(huì)不自覺地會(huì)“卷入”進(jìn)去,隨著卷入感而來的是強(qiáng)烈的成長感與獲得感,積極地探索過后,讀者不僅對(duì)自我、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有了清晰、多視角的認(rèn)識(shí),而且在行動(dòng)和決策上也有了更明確的方向。
沒有高深的理論和諄諄教誨,每一單元所有板塊均在案例和情境下展開:困惑與迷思的問題貼近大學(xué)生真實(shí)的狀況;理論與講解內(nèi)容詳實(shí)而生動(dòng)有趣;實(shí)踐與應(yīng)用輔以活動(dòng)而接地氣;思考與解答的問題對(duì)接困惑與迷思,真實(shí)可供參考、借鑒;課后作業(yè)與相關(guān)資源可操作、有趣味,是對(duì)單元內(nèi)容有效的強(qiáng)化和補(bǔ)充。
《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃(第二版)》是面向普通高校學(xué)生的通識(shí)課教材,按照帕森斯的工作三原則理論,從探索自我、了解工作世界、把自己放到合適的位置三方面指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃, 為他們今后的職業(yè)發(fā)展提供導(dǎo)航引路的作用,提升大學(xué)生求職就業(yè)的自信心和能力。
鐘谷蘭,美國明尼蘇達(dá)大學(xué)心理咨詢碩士,美國咨詢認(rèn)證管理委員會(huì)(NBCC)認(rèn)證“全球職業(yè)規(guī)劃師”(GCDF)中國地區(qū)首席培訓(xùn)師(Master Trainer),北京大學(xué)首批特聘12名“學(xué)生職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師”之一。
楊開,香港中文大學(xué)心理咨詢與治療方向碩士,美國咨詢認(rèn)證管理委員會(huì)(NBCC)認(rèn)證“全球職業(yè)規(guī)劃師”(GCDF)中國地區(qū)首席培訓(xùn)師(Master Trainer),譯著《職業(yè)錨》等。
目 錄
Co n t e n t s
第一單元 認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃
第二單元 興趣探索
第三單元 性格探索
第四單元 技能探索
第五單元 價(jià)值觀探索
第六單元 工作世界探索
第七單元 決策與行動(dòng)計(jì)劃
第八單元 求職、簡歷與面試
第九單元 生涯規(guī)劃管理
參考文獻(xiàn)
附錄一 我的生涯規(guī)劃檔案
附錄二 霍蘭德職業(yè)索引
關(guān)鍵詞索引
后記一
后記二