《室內(nèi)環(huán)境檢測》力求創(chuàng)新,在吸收已有教材成果的基礎(chǔ)上,將本學科新的理論、技術(shù)和規(guī)范納入教學內(nèi)容,并與國家新的相關(guān)政策標準、法律法規(guī)保持一致。為滿足培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標的需要,整套教材加強了職業(yè)教育特色,避免大量理論問題的分析和討論,強調(diào)以實際技能和職業(yè)需求帶動教學任務(wù),技能實訓(xùn)部分采用項目模塊化編寫模式,提倡工學結(jié)合,增加可操作性和工作實踐性,為學生今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。同時,教材中每章列有學習目標、章后小結(jié)和形式多樣的復(fù)習題,便于學生理清知識脈絡(luò)、掌握學習重點;豐富的課外閱讀材料有利于學生提高學習興趣,拓寬視野。