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2019-11-13 15:40 來源：京東作者：京東

全國高等醫(yī)藥院校臨床實習(xí)指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實習(xí)指南（案例版）

編輯推薦:    案例教學(xué)，國內(nèi)獨創(chuàng)：圍繞教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)用案例教學(xué)的全新編寫模式，以大量真實的臨床案例為先導(dǎo)，提出問題并解決問題，全面提高醫(yī)學(xué)生解決臨床實際問題的能力
    貼近臨床，素質(zhì)培養(yǎng)：從臨床的視角，圍繞案例展開論述，系統(tǒng)闡述各種疾病的病因、發(fā)病機制，臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療及預(yù)后，致力于規(guī)范、引導(dǎo)、激發(fā)醫(yī)學(xué)生的臨床思維
    診療視角，注重理念：彌補傳統(tǒng)教學(xué)之缺憾，編寫各學(xué)科的操作診療常規(guī)和常見病，多發(fā)病的診療常規(guī)，突出學(xué)科的診療特色，強化醫(yī)學(xué)生的基本技能訓(xùn)練
    發(fā)散思維，教學(xué)相長：圍繞教育部教學(xué)基本要求，緊跟研究生入學(xué)考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向，設(shè)置了章后的復(fù)習(xí)思考題，并附參考答案，覆蓋學(xué)科的重要考點，學(xué)、考互動。
    定位明確，服務(wù)教學(xué)：以高等院校醫(yī)學(xué)生為重點對象，供臨床實習(xí)和見習(xí)時使用；同時，案側(cè)和案例分析緊跟目前國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和研究生入學(xué)考試案例分析的命題方向，可供櫥關(guān)人員和住院醫(yī)師參考
    《全國高等醫(yī)藥院校臨床實習(xí)指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實習(xí)指南（案例版）》引入案例的編寫模式：首先根據(jù)病例的臨床資料書寫病歷摘要，其次結(jié)合病例，提出與發(fā)病機制、診斷、鑒別診斷、治療、預(yù)后、隨訪等有關(guān)的問題，以啟發(fā)學(xué)生思維，然后根據(jù)問題，給出簡明扼要的答案或提示，最后引出重點理論知識，旨在加強臨床理論向臨床實踐的過渡，為學(xué)生走上工作崗位打下基礎(chǔ)；書中附有大量思考題和復(fù)習(xí)題，以加深理解，掌握知識點；同時，《全國高等醫(yī)藥院校臨床實習(xí)指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實習(xí)指南（案例版）》還創(chuàng)造性地增加了本學(xué)科操作診療常規(guī)和常見病、多發(fā)病的診治重點。
    《全國高等醫(yī)藥院校臨床實習(xí)指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實習(xí)指南（案例版）》內(nèi)容系統(tǒng)全面、簡明扼要、重點突出、臨床實用性和可操作性強，突出“三基”內(nèi)容，知識點明確，學(xué)生好學(xué)，教師好教，可以使學(xué)生在盡可能短的時間內(nèi)掌握所學(xué)課程的知識點。

內(nèi)容簡介: 《傳染病學(xué)臨床學(xué)習(xí)指南（案例版）》的主要內(nèi)容是根據(jù)教學(xué)大綱和近年來執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的要求而編寫的，主要包括常見的傳染病，共十二章。每一章節(jié)以典型臨床病例分析為基礎(chǔ)，介紹傳染病的概述、臨床診療常規(guī)、診斷思路、治療措施等，并附各種題型的復(fù)習(xí)題和參考答案。
《傳染病學(xué)臨床學(xué)習(xí)指南（案例版）》在編寫過程中注重內(nèi)容的實用性和針對性，并附大量的復(fù)習(xí)題和答案，適合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)，也可作為內(nèi)科感染?。▊魅静。I(yè)住院醫(yī)師、研究生和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試考生的參考書。

作者簡介:

目錄:第一章  總論
第二章  肝炎
第一節(jié) 急性病毒性肝炎
第二節(jié) 慢性病毒性肝炎
第三節(jié) 重型肝炎
第三章  艾滋病
第四章  麻疹
第五章  恙蟲病
第六章  流行性腦脊髓膜炎
第七章  傷寒
第八章  細菌性痢疾
第九章  霍亂
第十章  日本血吸蟲病
第十一章  流行性乙型腦炎
第十二章  感染性休克

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