2018初中全易通 生物七年級(jí)下（人教版）簡介，目錄書摘
2020-07-30 16:38
來源：京東
作者：京東
2018初中全易通 生物七年級(jí)下（人教版）
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4評(píng)論
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編輯推薦:《全易通》作為易學(xué)新教輔的開創(chuàng)者，緊緊抓住“易”的總原則，形式上青春、陽光、時(shí)尚，通過卡通人物形象和漫畫設(shè)計(jì)，體現(xiàn)新一代的潮流；內(nèi)容上，通過一系列的圖解和方法，提高學(xué)生閱讀效率、理解效率、記憶效率和解題效率，最終幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“易學(xué)就會(huì)”的目的?！度淄ā吠怀隽咙c(diǎn)表現(xiàn)在三個(gè)方面：知識(shí)方法化，將知識(shí)和方法有機(jī)結(jié)合，魚漁兼得；知識(shí)系統(tǒng)化，將零散的知識(shí)系統(tǒng)梳理，邏輯高效
內(nèi)容簡介: 《2018初中全易通 生物七年級(jí)下（人教版）》講解完全符合當(dāng)前學(xué)生的接受能力。講解深入淺出，語言通俗易懂，重視語言的積累，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)。通過對知識(shí)記憶、知識(shí)理解、解答題目等有效的指導(dǎo)，讓學(xué)習(xí)有法可依，快速提高記憶、理解、解題能力。講解方式靈活多樣。圖解式、表格式、對話式，使學(xué)生輕輕松松掌握知識(shí)，真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
作者簡介:馬德高 著名英語詞匯記憶專家，風(fēng)靡全國的星火式記憶法創(chuàng)始人，英語教與學(xué)改革、簡化專家。其出版的書中星火英語學(xué)習(xí)讀物，暢銷23年，成為1億讀者的選擇；他倡導(dǎo)的簡單、高效的英語學(xué)習(xí)理念，有效提高了中國億萬學(xué)子的英語學(xué)習(xí)能力和考試成績。（培生）朗文集團(tuán)曾強(qiáng)勢引進(jìn)星火英語圖書版權(quán)，業(yè)界評(píng)價(jià)：“讓外國人看中國人寫的輔導(dǎo)書學(xué)習(xí)英語，星火英語做到了”。
目錄:第四單元生物圈中的人
章人的由來/P1方法節(jié)人類的起源和發(fā)展/P2口訣記憶法/P5第二節(jié)人的生殖/P10聯(lián)系實(shí)際法/P12第三節(jié)青春期/P20本章全面整合/P28第二章人體的營養(yǎng)/P32方法節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)/P33正推法/P38第二節(jié)消化和吸收/P43口訣記憶法/P47第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全/P54聯(lián)系實(shí)際法/P55本章全面整合/P62第三章人體的呼吸/P66方法節(jié)呼吸道對空氣的處理/P67概念比較法/P23第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換/P75對比記憶法/P32本章全面整合/P84第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸/P87方法節(jié)流動(dòng)的組織—— 血液/P88聯(lián)系實(shí)際法/P91第二節(jié)血流的管道—— 血管/P97第三節(jié)輸送血液的泵—— 心臟/P105口訣記憶法/P106第四節(jié)輸血與血型/P114圖示法/P115本章全面整合/P122第五章人體內(nèi)廢物的排出/P128方法第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)/P139方法節(jié)人體對外界環(huán)境的感知/P140第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成/P150口訣記憶法/P151第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式/P158對比理解法/P160第四節(jié)激素調(diào)節(jié)/P167概念對比法/P168本章全面整合/P176第七章人類活動(dòng)對生物圈的影響/P182方法節(jié)分析人類活動(dòng)對生態(tài)環(huán)境的影響/P183聯(lián)系實(shí)際法/P185第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響/P192第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃/P200本章全面整合/P207本書備考大全/P210答案專區(qū)/P215
記 憶 方 法
口訣記憶法
森林古猿的進(jìn)化5
歸納記憶法
人類進(jìn)化過程5
口訣記憶法
消化系統(tǒng)47
口訣記憶法
心臟的結(jié)構(gòu)106
口訣記憶法
動(dòng)、靜脈血的分布108
口訣記憶法
脊髓151
理 解 方 法
概念辨析法
區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)4
聯(lián)系實(shí)際法
雙胞胎的秘密12
圖示法
酶44
聯(lián)系實(shí)際法
日常飲食和青春期飲食55
聯(lián)系實(shí)際法
與血小板有關(guān)的疾病91
學(xué)科思想貫穿法
結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)99
圖示法
血液凝集的原因115類比法
腎小球和腎小囊的關(guān)系131
聯(lián)系實(shí)際法
大腦皮層151
概念辨析法
灰質(zhì)、白質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)中樞
152
對比理解法
吃梅、看梅、談梅止渴反射分析160
概念對比法
激素168
圖示法
甲狀腺激素失調(diào)癥170
聯(lián)系實(shí)際法
水華和赤潮185
解 題 方 法
理清關(guān)系法 7
章人的由來/P1方法節(jié)人類的起源和發(fā)展/P2口訣記憶法/P5第二節(jié)人的生殖/P10聯(lián)系實(shí)際法/P12第三節(jié)青春期/P20本章全面整合/P28第二章人體的營養(yǎng)/P32方法節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)/P33正推法/P38第二節(jié)消化和吸收/P43口訣記憶法/P47第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全/P54聯(lián)系實(shí)際法/P55本章全面整合/P62第三章人體的呼吸/P66方法節(jié)呼吸道對空氣的處理/P67概念比較法/P23第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換/P75對比記憶法/P32本章全面整合/P84第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸/P87方法節(jié)流動(dòng)的組織—— 血液/P88聯(lián)系實(shí)際法/P91第二節(jié)血流的管道—— 血管/P97第三節(jié)輸送血液的泵—— 心臟/P105口訣記憶法/P106第四節(jié)輸血與血型/P114圖示法/P115本章全面整合/P122第五章人體內(nèi)廢物的排出/P128方法第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)/P139方法節(jié)人體對外界環(huán)境的感知/P140第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成/P150口訣記憶法/P151第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式/P158對比理解法/P160第四節(jié)激素調(diào)節(jié)/P167概念對比法/P168本章全面整合/P176第七章人類活動(dòng)對生物圈的影響/P182方法節(jié)分析人類活動(dòng)對生態(tài)環(huán)境的影響/P183聯(lián)系實(shí)際法/P185第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響/P192第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃/P200本章全面整合/P207本書備考大全/P210答案專區(qū)/P215
記 憶 方 法
口訣記憶法
森林古猿的進(jìn)化5
歸納記憶法
人類進(jìn)化過程5
口訣記憶法
消化系統(tǒng)47
口訣記憶法
心臟的結(jié)構(gòu)106
口訣記憶法
動(dòng)、靜脈血的分布108
口訣記憶法
脊髓151
理 解 方 法
概念辨析法
區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)4
聯(lián)系實(shí)際法
雙胞胎的秘密12
圖示法
酶44
聯(lián)系實(shí)際法
日常飲食和青春期飲食55
聯(lián)系實(shí)際法
與血小板有關(guān)的疾病91
學(xué)科思想貫穿法
結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)99
圖示法
血液凝集的原因115類比法
腎小球和腎小囊的關(guān)系131
聯(lián)系實(shí)際法
大腦皮層151
概念辨析法
灰質(zhì)、白質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)中樞
152
對比理解法
吃梅、看梅、談梅止渴反射分析160
概念對比法
激素168
圖示法
甲狀腺激素失調(diào)癥170
聯(lián)系實(shí)際法
水華和赤潮185
解 題 方 法
理清關(guān)系法 7
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