如何問問題：兒童閱讀Q&A簡(jiǎn)介，目錄書摘
2020-05-11 11:43
來源：京東
作者：京東
如何問問題：兒童閱讀Q&A
暫無報(bào)價(jià)
2評(píng)論
100%好評(píng)
編輯推薦:
內(nèi)容簡(jiǎn)介: 全書分別以繪本、童話及少年小說三種類型，引領(lǐng)師長(zhǎng)在帶領(lǐng)孩子閱讀時(shí)，用不同的提問引發(fā)孩子閱讀樂趣。同時(shí)，選取32篇趣味性高又具冒險(xiǎn)性的作品作為示範(fàn)實(shí)例，提供合乎邏輯的提問，方便中小學(xué)老師、故事媽媽以及熱心帶動(dòng)閱讀風(fēng)氣的社會(huì)人士使用這本書，並應(yīng)用本書所設(shè)計(jì)的題目，增強(qiáng)孩子的說寫能力。
透過提問的方式，引起孩子的興趣，鼓勵(lì)孩子回到文字世界，大量閱讀文字書。提供實(shí)用的提問方式，讓中小學(xué)老師、故事媽媽以及熱心帶動(dòng)閱讀風(fēng)氣的社會(huì)人士，能找到適讀教材，並應(yīng)用本書設(shè)計(jì)之題目，而了解文本的意涵。
透過提問的方式，引起孩子的興趣，鼓勵(lì)孩子回到文字世界，大量閱讀文字書。提供實(shí)用的提問方式，讓中小學(xué)老師、故事媽媽以及熱心帶動(dòng)閱讀風(fēng)氣的社會(huì)人士，能找到適讀教材，並應(yīng)用本書設(shè)計(jì)之題目，而了解文本的意涵。
作者簡(jiǎn)介: 張子樟 ( 作者 )作者簡(jiǎn)介
張子樟
澎湖人，先後讀過師大、政大、文化、威斯康辛大學(xué)（Madison校區(qū)），曾任花蓮師院人文中心主任、訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)、英語系系主任、臺(tái)東大學(xué)兒文所所長(zhǎng)；曾獲國(guó)家文藝獎(jiǎng)文藝批評(píng)獎(jiǎng)、《聯(lián)合報(bào)》小說獎(jiǎng)、教育部文藝獎(jiǎng)、觀光文學(xué)獎(jiǎng)；著有《人性與「抗議文學(xué)」》、《走出傷痕：大陸新時(shí)期小說探論》、《少年小說大家讀》、《青春記憶的書寫》等11本評(píng)論集；編寫《英文名句欣賞》兩冊(cè)；譯有《尼可萊的三個(gè)問題》、《勇者無懼》、《閃亮閃亮》、《夏天的故事》、《波特小姐和彼得兔的故事》、《瑪?shù)龠_(dá)》、《降魔火劍》等15本書。編有《俄羅斯鼠尾草》、《沖天砲VS.彈子王》等6本選集?，F(xiàn)任臺(tái)北教大語創(chuàng)系、臺(tái)東大學(xué)兒文所、中央大學(xué)中文系兼任教授。
張子樟
澎湖人，先後讀過師大、政大、文化、威斯康辛大學(xué)（Madison校區(qū)），曾任花蓮師院人文中心主任、訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)、英語系系主任、臺(tái)東大學(xué)兒文所所長(zhǎng)；曾獲國(guó)家文藝獎(jiǎng)文藝批評(píng)獎(jiǎng)、《聯(lián)合報(bào)》小說獎(jiǎng)、教育部文藝獎(jiǎng)、觀光文學(xué)獎(jiǎng)；著有《人性與「抗議文學(xué)」》、《走出傷痕：大陸新時(shí)期小說探論》、《少年小說大家讀》、《青春記憶的書寫》等11本評(píng)論集；編寫《英文名句欣賞》兩冊(cè)；譯有《尼可萊的三個(gè)問題》、《勇者無懼》、《閃亮閃亮》、《夏天的故事》、《波特小姐和彼得兔的故事》、《瑪?shù)龠_(dá)》、《降魔火劍》等15本書。編有《俄羅斯鼠尾草》、《沖天砲VS.彈子王》等6本選集?，F(xiàn)任臺(tái)北教大語創(chuàng)系、臺(tái)東大學(xué)兒文所、中央大學(xué)中文系兼任教授。
目錄:目錄
□編者的話／張子樟
□如何使用這本小書
□繪本
○尋找自我：月光男孩、綠尾巴的老鼠、小霍班奇遇記
○愛的分享：太陽石、石頭湯、拼被人送的禮
○生命教育：奶奶的時(shí)鐘、尼可萊的三個(gè)問題、征服者
○大自然的呼喚：夏夜
□童話
○守信與承諾：青蛙王子、漁夫和他的妻子、睡美人
○愛的分享：自私的巨人、年輕的國(guó)王、夜鶯
○親情的擁抱：野天鵝、小紅帽、灰姑娘、漢賽爾與格雷特爾
□少年小說
○親情與友情：苦澀巧克力、通往泰瑞比西亞的橋、芒果貓
○師生之間：不要講話、成績(jī)單、午餐錢大計(jì)畫
○冒險(xiǎn)犯難：小殺手、天使雕像、洞
○幻想成真：巧克力工廠的祕(mì)密、神偷、湯姆的午夜花園
□附錄：參考答案
□編者的話／張子樟
□如何使用這本小書
□繪本
○尋找自我：月光男孩、綠尾巴的老鼠、小霍班奇遇記
○愛的分享：太陽石、石頭湯、拼被人送的禮
○生命教育：奶奶的時(shí)鐘、尼可萊的三個(gè)問題、征服者
○大自然的呼喚：夏夜
□童話
○守信與承諾：青蛙王子、漁夫和他的妻子、睡美人
○愛的分享：自私的巨人、年輕的國(guó)王、夜鶯
○親情的擁抱：野天鵝、小紅帽、灰姑娘、漢賽爾與格雷特爾
□少年小說
○親情與友情：苦澀巧克力、通往泰瑞比西亞的橋、芒果貓
○師生之間：不要講話、成績(jī)單、午餐錢大計(jì)畫
○冒險(xiǎn)犯難：小殺手、天使雕像、洞
○幻想成真：巧克力工廠的祕(mì)密、神偷、湯姆的午夜花園
□附錄：參考答案
相關(guān)商品
京公網(wǎng)安備 11000002000088號(hào)
