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2019-10-11 15:52 來源：京東作者：京東

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內(nèi)容簡介:本書是目前國內(nèi)D一本針對海上風(fēng)電場開發(fā)對海上風(fēng)資源特點、海洋流特性、載荷特性、氣象特點、土壤及地基建設(shè)、風(fēng)電場開發(fā)流程、安裝及電氣設(shè)計、運(yùn)營管理等方面，以理論和實際相結(jié)合的方式進(jìn)行全面講解的教材。本書D一章介紹海上風(fēng)電場的概念；第二章介紹海上風(fēng)電場風(fēng)資源數(shù)據(jù)的來源、評估方法、常用輔助設(shè)計與評估軟件及海上氣象要素；第三章介紹全球范圍海上風(fēng)電場開發(fā)的風(fēng)資源特性，闡明適合進(jìn)行海上風(fēng)電場開發(fā)的海洋條件和風(fēng)資源條件分布的情況；第四章介紹海上風(fēng)電場開發(fā)的流程；第五章介紹海上風(fēng)電場的設(shè)計；第六章介紹海上風(fēng)電場安裝的流程及使用工具和船舶；第七章介紹了海上風(fēng)電場運(yùn)維的主要方式和發(fā)展趨勢；第八章總結(jié)了海上風(fēng)電場開發(fā)中需要注意的一些影響因素。

作者簡介:邱穎寧，女，博士，副教授，南京理工大學(xué)大學(xué)能源與動力工程學(xué)院教師。承擔(dān)本科生和研究生的課程教學(xué)工作，包括電力電子技術(shù)、光伏設(shè)備與系統(tǒng)、分布式能源系統(tǒng)，新能源開發(fā)與利用，風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)與控制技術(shù)等；探索了“互聯(lián)網(wǎng)+”的多媒體教學(xué)模式，在多維立體化教學(xué)上有一定的見解，新能源概論之光伏發(fā)電原理的教學(xué)視頻，分別獲得江蘇省微課比賽本科組一等獎，全國微課比賽優(yōu)秀獎。2013年結(jié)題南京理工大學(xué)教育教學(xué)改革重點項目1項，發(fā)表SCI收錄的教改論文1篇，目前承擔(dān)新能源概論的大規(guī)模開放課程（MOOC）建設(shè)。作為主要參與者負(fù)責(zé)中外學(xué)科交流，協(xié)助專業(yè)與英國林肯大學(xué)建立2+2本科聯(lián)合培養(yǎng)方案制定。

目錄:前言
1 海上風(fēng)電發(fā)展概述
1.1 海上風(fēng)電概念
1.2 全球海上風(fēng)電發(fā)展現(xiàn)狀簡介
1.3 我國海上風(fēng)電政策發(fā)布及演變

2 海上風(fēng)資源評估
2.1 海上風(fēng)資源數(shù)據(jù)來源
2.2 海上風(fēng)資源的評估方法
2.3 風(fēng)電場產(chǎn)能預(yù)測計算軟件
2.4 海上風(fēng)電的氣象影響要素

3 主要海上風(fēng)電場典型風(fēng)資源及海洋特性
3.1 歐洲各典型海區(qū)風(fēng)資源與海洋水深
3.2 中國海洋分布及風(fēng)資源特性
3.3 海浪及洋流模型
3.4 海洋短期及長期載荷特性

4 海上風(fēng)電場開發(fā)流程
4.1 全球海上風(fēng)電場開發(fā)的一般流程
4.2 中國海上風(fēng)電場開發(fā)流程
4.3 預(yù)可行性研究與可行性研究的對比
4.4 選址原則與限制

5 海上風(fēng)電場設(shè)計
5.1 海上風(fēng)電場選址
5.2 選擇機(jī)型及布局設(shè)計
5.3 海上風(fēng)電場成本分析

6 海上風(fēng)電場安裝
6.1 海上風(fēng)電場安裝流程
6.2 海上風(fēng)電場現(xiàn)場施工
6.3 海上風(fēng)電施工企業(yè)及船舶

7 海上風(fēng)電場運(yùn)營維護(hù)
7.1 海上風(fēng)電場運(yùn)營維護(hù)基本概念
7.2 海上風(fēng)電場降低成本措施
7.3 海上風(fēng)電場運(yùn)營維護(hù)工作類型
7.4 海上運(yùn)營維護(hù)設(shè)備

8 海上風(fēng)電場開發(fā)對環(huán)境的影響及應(yīng)對措施
8.1 海上風(fēng)電場對鳥類的影響、評估與研究成果
8.2 海上風(fēng)電場對民用及軍事設(shè)施的影響
8.3 海上風(fēng)電場對自然災(zāi)害監(jiān)控系統(tǒng)的影響
參考文獻(xiàn)

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