“文房四寶”說國學(xué)：弟子規(guī)簡介，目錄書摘
2020-02-06 17:29
來源：京東
作者：京東
“文房四寶”說國學(xué)：弟子規(guī)
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內(nèi)容方面，編者整合并稍加改編古今中外有趣的神話傳說和歷史故事，配合精美有趣的插畫，讓孩子在學(xué)習(xí)的同時保持精神愉悅并擴(kuò)大知識面。只要拿起智能移動客戶端，掃一掃書中帶有AR標(biāo)識的插圖，知識點(diǎn)和歷史故事將會通過屏幕，立體地展示在孩子們的面前。
此外，圖書的另一特色就是將家喻戶曉的“文房四寶”變成四個動漫角色：“紙娃、墨妮、筆妞、硯寶”。四個人物造型可愛、討喜，且性格和角色分工各不相同。這種游戲扮演的方式，有助于引導(dǎo)孩子在游戲中輕松學(xué)國學(xué)，真正做到寓教于樂。
該系列以圖書為載體，以增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)為亮點(diǎn)，以線上平臺為內(nèi)容補(bǔ)充，對傳統(tǒng)的國學(xué)資源重新整合、包裝。致力于制作成多媒體資源為主體的國學(xué)資源庫，最終搭建一個全方位的線上線下國學(xué)互動幼教平臺。
內(nèi)容方面，編者整合并稍加改編古今中外有趣的神話傳說和歷史故事，配合精美有趣的插畫，讓孩子在學(xué)習(xí)的同時保持精神愉悅并擴(kuò)大知識面。只要拿起智能移動客戶端，掃一掃書中帶有AR標(biāo)識的插圖，知識點(diǎn)和歷史故事將會通過屏幕，立體地展示在孩子們的面前。
此外，圖書的另一特色就是將家喻戶曉的“文房四寶”變成四個動漫角色：“紙娃、墨妮、筆妞、硯寶”。四個人物造型可愛、討喜，且性格和角色分工各不相同。這種游戲扮演的方式，有助于引導(dǎo)孩子在游戲中輕松學(xué)國學(xué)，真正做到寓教于樂。
內(nèi)容簡介: 清朝康熙年間，統(tǒng)治階層為緩和滿漢矛盾、長久統(tǒng)治，實(shí)施了一系列尊崇傳統(tǒng)思想文化的舉措。其中包括：修讀四書五經(jīng)、大修孔廟等，《弟子規(guī)》就是在這樣的時代背景下被創(chuàng)作的?！兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，編纂者李毓秀是康熙年間的一個秀才。他以《論語》“學(xué)而篇”中“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”為中心，列述了弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)恪守的守則規(guī)范。后來，乾隆年間學(xué)者賈存仁將其修訂改編并改名為《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》通俗易懂，三字一句，為兒童和學(xué)生制定了一系列行為典范，并教會孩子們學(xué)習(xí)的重要性、做人的道理以及待人處事的禮貌常識等。隨著時代的變遷，文中宣講的一些思想和行為已不可取，但《“文房四寶”說國學(xué)：弟子規(guī)》仍然可以幫我們修身養(yǎng)性，提高自己。
《弟子規(guī)》通俗易懂，三字一句，為兒童和學(xué)生制定了一系列行為典范，并教會孩子們學(xué)習(xí)的重要性、做人的道理以及待人處事的禮貌常識等。隨著時代的變遷，文中宣講的一些思想和行為已不可取，但《“文房四寶”說國學(xué)：弟子規(guī)》仍然可以幫我們修身養(yǎng)性，提高自己。
作者簡介:
長沙秒表文化傳媒有限公司，成立于2015 年1 月，專注于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)與虛擬現(xiàn)實(shí)軟件集成開發(fā)、二維動畫全流程創(chuàng)作、三維動畫全流程創(chuàng)作、后期合成和加工渲染以及平面設(shè)計、教案體系設(shè)計開發(fā)等領(lǐng)域。
公司用兩年半時間全力打造《AR 四寶國學(xué)教育體系》，目前擁有產(chǎn)品軟件著作權(quán)7 個、美術(shù)作品著作權(quán)7 個、產(chǎn)品商標(biāo)注冊9 個等一批獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)。
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