心喜閱繪本館：我們明天見（精）簡介，目錄書摘
1、小沼澤的性格就像一個(gè)小孩子，它的心情會(huì)讓孩子產(chǎn)生共鳴。小沼澤吞沒了動(dòng)物，就像每一個(gè)不愿離開自己喜愛的東西/人的孩子，害怕寂寞的它，牢牢占有著身邊的一切，卻不知道自己用錯(cuò)了方式。
2、用孩子可以接受的故事緩解分離焦慮。雖然有離別，但也會(huì)有重逢——如果能明白這一點(diǎn)，孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間有著無形的牽絆，將大家聯(lián)系在一起……
3、用色彩變化來表現(xiàn)情緒的變化，極富感染力。童稚的畫風(fēng)，精細(xì)的色彩運(yùn)用，讓孩子可以從畫面色彩判斷出小沼澤的喜怒哀樂，培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。
森林深處有一片小小的沼澤，沒有人陪它說話、玩耍，寂寞極了。好不容易來了一只歌喉動(dòng)聽的小鳥，它卻因?yàn)樘旌诹艘丶?。沼澤不想再孤孤單單了，它要讓小鳥和其他小動(dòng)物們永遠(yuǎn)陪在身邊。于是，它在水面幻化出動(dòng)人的景象，小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)受到誘惑，跳進(jìn)水里……
有一天，一個(gè)小女孩出現(xiàn)了，她因?yàn)楹闷娑W閃發(fā)亮的眼睛打開了沼澤的心扉。小沼澤在與小女孩的相處中感受到了從所未有的快樂。當(dāng)小女孩要與沼澤道別的時(shí)候，它該怎么做才能永遠(yuǎn)留下小女孩呢？
“明天見”仿佛是一句帶有魔力的話語，讓一切不舍、悲傷都暫時(shí)緩和下來，轉(zhuǎn)化成了對(duì)再次相見的期待。相信有類似經(jīng)歷的孩子，看了這個(gè)溫暖的故事會(huì)有所感悟，大人看了也會(huì)深有共鳴。
著繪者：[日]井上小鳥
1978年出生于日本千葉縣，現(xiàn)居住于東京。從法政大學(xué)文學(xué)部畢業(yè)后，在東京設(shè)計(jì)?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)插畫。2005年成為自由職業(yè)插畫師，開始為雜志、圖書、廣告等媒體畫插畫。2011年，首部繪本《我是甜甜圈》出版。本書是第二部繪本。
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