“兒童閱讀專家指導(dǎo)書系”(包括《享受圖畫書》《童年書——圖畫書的兒童文學(xué)》《童年書——文字的兒童文學(xué)》《親近圖畫書》《經(jīng)典這樣告訴我們》《我的紙上奇幻之旅》《圖畫書的講讀藝術(shù)》《童話詩十二月》《繪本之美》《幼年的詩學(xué)》10冊)是一套誠意十足的兒童閱讀指導(dǎo)用書,出版者堅定不移地奉行價值閱讀的理念,邀請在兒童文學(xué)領(lǐng)域深耕多年的研究者方衛(wèi)平、梅子涵、朱自強(qiáng)、彭懿、陳暉、徐魯、劉緒源、趙霞等,把專業(yè)的小眾研究轉(zhuǎn)化為大眾的閱讀應(yīng)用,讓學(xué)術(shù)研究成果走出象牙塔惠及普通讀者,從理論闡釋和閱讀實踐相結(jié)合的角度,對不同種類的兒童文學(xué)作品,進(jìn)行了鞭辟入里的學(xué)理分析和細(xì)致入微的文本解讀,為家長、教師、兒童閱讀推廣人、童書編輯、兒童文學(xué)愛好者挑選童書、指導(dǎo)工作提供了參照和借鑒,對提升我國原創(chuàng)兒童文學(xué)尤其是圖畫書創(chuàng)作、出版水平,改變我國兒童閱讀生態(tài)亦有幫助。
這是梅子涵先生對世界經(jīng)典童書的一次獨特梳理。它恰似一幅優(yōu)秀童書的“尋找地圖”,孩子們可以遵循它去閱讀真正的好書,接受優(yōu)秀童書的滋養(yǎng),培養(yǎng)生命的優(yōu)雅趣味和獨特眼光。童年已逝的成年人在閱讀中可以穿透歲月的迷霧,反復(fù)體味童年的哲學(xué)意義和詩性情懷,增進(jìn)對童年文化的理解和珍惜。這樣的一幅“尋找地圖”,對于改變我國兒童閱讀現(xiàn)狀乃至整個兒童閱讀生態(tài)都具有重要意義。
梅子涵:
一個寫兒童文學(xué)的人,
教兒童文學(xué)的人
講述兒童文學(xué)的人
讓兒童閱讀兒童文學(xué)的人
讓已經(jīng)不是兒童的人也讀讀兒童文學(xué)的人
你說他是什么人
我告訴你
他是個真喜歡兒童文學(xué)的人