本教材以工作過(guò)程為導(dǎo)向,以項(xiàng)目化教學(xué)為手段,重新編排理論知識(shí)及實(shí)操教學(xué)體系,體現(xiàn)了“基于工作過(guò)程”、“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)理念。全書(shū)以從易到難的五個(gè)教學(xué)項(xiàng)目為載體,每個(gè)項(xiàng)目都包含傳統(tǒng)絲網(wǎng)印刷流程,但每個(gè)項(xiàng)目所用的工具、材料、設(shè)備、工藝又不盡相同,每個(gè)項(xiàng)目由項(xiàng)目描述、項(xiàng)目分析、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)來(lái)展開(kāi),將絲網(wǎng)印刷工藝各流程分解成不同任務(wù)來(lái)進(jìn)行,最后進(jìn)行項(xiàng)目小結(jié),以及安排相應(yīng)的實(shí)踐訓(xùn)練。
李偉 博士,雙師型教師,有著豐富的教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)工作于東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院,曾工作于深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院,從教10年。