神奇龜和妙妙兔發(fā)現(xiàn)他們的樹屋里面多了一個巨大的碗,他們還沒搞清楚是怎么回事,就被來自碗里的一股力量吸了進去。這次他們來到了三只小豬家雜亂的舊倉庫,而小豬們則正在為到底應(yīng)該如何給盤子分類而發(fā)愁。在神奇龜?shù)囊龑?dǎo)下,大家不但勝利完成了任務(wù),還得到了豬奶奶的贊揚。小朋友們在讀這個冒險故事的時候,將能學(xué)會如何尋找規(guī)律,在規(guī)律中分類。
董翠玲,資深奧數(shù)教師,從事數(shù)學(xué)及奧數(shù)教學(xué)15年,曾任職北京巨人學(xué)校、高思學(xué)校等知名培訓(xùn)機構(gòu)。董老師癡迷熱愛教育事業(yè),教學(xué)特點就是善于用孩子理解的語言與他們進行溝通交流,課堂上的“寓教于樂”,鼓勵式教學(xué),讓學(xué)生充分感受到自己越來越聰明,增強自信心,從而喜歡老師,喜歡學(xué)習(xí)。