看似普通的小小花園中,動(dòng)物的生存大戰(zhàn)和生命延續(xù)時(shí)刻上演。方寸之間彰顯生命的力量,讓孩子感受生命的神奇;引領(lǐng)孩子去發(fā)現(xiàn)花園里的生命百態(tài),培養(yǎng)孩子善于觀察的習(xí)慣。
這也不是一本單純的故事書(shū)。
逼真的圖畫(huà)吸引孩子仔細(xì)尋找出現(xiàn)過(guò)的小動(dòng)物。
文字逐頁(yè)疊加,再配上韻腳,讀起來(lái)朗朗上口,也使情節(jié)越來(lái)越緊湊。
植物、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類,形成了一條食物鏈,且暗含了各種小動(dòng)物的特性。
書(shū)后還有對(duì)小動(dòng)物的科普介紹,讓孩子收獲更多知識(shí)。
難怪昆蟲(chóng)專家李竹博士在審讀的時(shí)候說(shuō):“很久沒(méi)見(jiàn)到這么寫(xiě)實(shí)又這么浪漫的兒童讀物了,特別適合讓孩子了解自然?!?/p>
l 美國(guó)銀行街教育學(xué)院zui jia童書(shū)獎(jiǎng)獲得者與美國(guó)兒童選擇獎(jiǎng)獲得者聯(lián)手創(chuàng)作。
l 北京自然博物館專家李竹博士審讀推薦。
l 方寸之間盡顯生命的力量。一個(gè)小花園,從一個(gè)小偽裝開(kāi)始,鏡頭逐漸拉遠(yuǎn),給孩子展示了一個(gè)豐富多彩的小小生態(tài)圈。
l 文字逐頁(yè)疊加,并配有韻腳,讀起來(lái)朗朗上口;插圖細(xì)膩,具有藝術(shù)感。
l 后附小科普,讓孩子在讀故事的同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)。
一個(gè)看似普通的花園,卻為我們展示了一個(gè)小小的生態(tài)圈——
熱鬧的花園中,藏著一個(gè)小偽裝。
然后,小瓢蟲(chóng)來(lái)了,小蜜蜂來(lái)了,蜂鳥(niǎo)來(lái)了,尺蠖來(lái)了,螳螂來(lái)了,蜻蜓來(lái)了,螞蟻來(lái)了,蝗蟲(chóng)來(lái)了。每翻開(kāi)一頁(yè),都能給人驚喜。
動(dòng)物越來(lái)越多,鏡頭漸漸拉遠(yuǎn)。環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)看似井然,卻也暗潮涌動(dòng)。
終于,黑頂山雀讓這一切亂了套。
當(dāng)秘密被揭開(kāi)的那一刻……貫穿全書(shū)的“小偽裝”終于露出了廬山真面目。
作者:(美)特麗·皮爾斯,童書(shū)作家。其作品《跆拳道!》榮獲“2007年美國(guó)銀行街教育學(xué)院zui jia童書(shū)獎(jiǎng)”,《鵝媽媽童謠》榮獲“2007年美國(guó)教育出版商協(xié)會(huì)杰出成就獎(jiǎng)”。
繪者:(美)卡羅爾·施瓦茨,兒童插畫(huà)師。其作品《海洋廣場(chǎng)》榮獲“美國(guó)兒童選擇獎(jiǎng)”和“杰出科普?qǐng)D書(shū)獎(jiǎng)”,《北國(guó)少女》入選“伊索榮譽(yù)書(shū)單”,《思考螞蟻》榮獲“杰出科普?qǐng)D書(shū)獎(jiǎng)”。