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全國高職高專公共管理類系列規(guī)劃教材:勞動爭議處理實務(wù)簡介,目錄書摘

2020-02-24 14:55 來源:京東 作者:京東
勞動爭議處理
全國高職高專公共管理類系列規(guī)劃教材:勞動爭議處理實務(wù)
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內(nèi)容簡介:  《勞動爭議處理實務(wù)》是與高等職業(yè)教育建立項目課程相適應(yīng)的工學(xué)結(jié)合教材。
  本書突破傳統(tǒng)教材模式,緊緊圍繞人力資源管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標,從人力資源管理工作崗位的實際需要出發(fā),突出了項目課程的以下特點。
  (1)按爭議類型劃分工作項目。教材根據(jù)勞動爭議的不同類型,設(shè)計了勞動合同和集體合同爭議處理、工作時問和休息休假爭議處理、工資爭議處理、勞動安全衛(wèi)生爭議處理、女職工和未成年工特殊保護爭議處理、職業(yè)培訓(xùn)爭議處理、社會保險和福利爭議處理、勞動監(jiān)督爭議處理等八個項目。
 ?。?)用工作任務(wù)引領(lǐng)專業(yè)知識。教材每個項目都以具體的工作任務(wù)為核心,按照工作任務(wù)的需要選擇專業(yè)理論知識和實踐知識。
 ?。?)用典型案例構(gòu)筑學(xué)習(xí)情境。教材每個項目均以情境案例為依托安排具體的工作任務(wù),教師、學(xué)生在典型情境中以完成工作任務(wù)為目標邊教、邊做、邊學(xué)。
  這種教材設(shè)計充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,工作任務(wù)為核心,突出學(xué)生法律邏輯思維與推理能力、對法律規(guī)范的理解與解釋能力、掌握證據(jù)和事實的能力、法律文書寫作能力、法庭辯論能力、訴訟程序能力等實踐能力培養(yǎng),有利于達到課結(jié)事會的教學(xué)目標。
目錄:項目一 勞動爭議處理工作方法
項目二  勞動爭議調(diào)解、仲裁和訴訟
任務(wù)一 勞動爭議調(diào)解
任務(wù)二 勞動爭議仲裁
任務(wù)三 勞動爭議訴訟
項目三 勞動合同和集體合同爭議處理
任務(wù)一 勞動合同訂立的爭議處理
任務(wù)二 試用期勞動爭議處理
任務(wù)三 競業(yè)禁止及保密爭議處理
任務(wù)四  勞動合同履行和變更的爭議處理
任務(wù)五 勞動合同解除與終止的爭議處理
任務(wù)六 經(jīng)濟補償金爭議處理
任務(wù)七 集體合同爭議處理
任務(wù)八 勞務(wù)派遣爭議處理
項目四  工作時間和休息休假爭議處理
項目五 工資爭議處理
項目六  勞動安全衛(wèi)生爭議處理
項目七  女職工和未成年工特殊保護爭議處理
任務(wù)一 女職工特殊保護爭議處理
任務(wù)二 未成年工特殊保護爭議處理
項目八 職業(yè)培訓(xùn)爭議處理
項目九 社會保險和福利爭議處理
任務(wù)一 職工社會保險費征繳爭議處理
任務(wù)二 職工工傷保險爭議處理
任務(wù)三  企業(yè)基本醫(yī)療保險爭議處理
任務(wù)四  職工基本養(yǎng)老保險爭議處理
任務(wù)五 失業(yè)保險爭議處理
任務(wù)六 社會福利爭議處理
項目十  勞動監(jiān)督爭議處理
附錄一  《中華人民共和國勞動法》
附錄二  《中華人民共和國勞動合同法》
附錄三  《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁淚
參考文獻
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