《新媒體視野下新聞采訪實訓教程》按對新聞活動的三要素即活動主體、活動對象、活動過程的分析來構(gòu)建教學內(nèi)容,各章節(jié)關(guān)系如下:
第1章為第1部分。該部分介紹新聞采訪的活動主體——記者,主要介紹其崗位職能、素養(yǎng)和應當遵循的職業(yè)道德和法律。崗位職能介紹了記者的社會角色功能,在此基礎(chǔ)上,明確了記者應當具備的基本素養(yǎng),以此來幫助學生確定大學階段的學習目標和任務。職業(yè)道德與法律規(guī)范一節(jié)則是介紹記者職業(yè)的管理制度和道德約束,強調(diào)學習者應當樹立職業(yè)規(guī)則意識。
第2章為第2部分。該部分主要介紹記者采訪活動中涉及的對象,即新聞線人、采訪對象,并介紹了記者與這些對象接觸的基本禮儀和交流技巧。
第三章至第五章為第三部分。該部分介紹新聞采訪活動過程涉及的經(jīng)驗與知識。其中,第三章、第四章談采訪方式,即記者采用的與采訪對象交流的中介途徑和形式,重點選談了五種采訪方式。第五章談新聞采訪活動的組織形式,對座談會和新聞發(fā)布會進行了簡單介紹,本章還介紹了交叉采訪、勾推法等部分常用采訪方法。
《新媒體視野下新聞采訪實訓教程》各章節(jié)后的附錄部分,是練習題和擴展閱讀資料,供使用者選用。
廖建國,工作單位:樂山師范學院,新聞學博士,副教授。已發(fā)表論文18篇,核心10余篇,出版學術(shù)專著一部。主持完成教育部課題一項,省規(guī)劃辦課題一項,市廳級課題多項。參與***、教育課題多項。參與省級教學改革項目多項。
范中麗
女,本科學歷,工作單位:樂山師范學院,1975年1月出生,四川萬源市人。樂山師范學院講師,已發(fā)表論文4篇,參研課題多項。
概論
第一章 新聞活動的主體——記者
第一節(jié) 記者的基本職能
第二節(jié) 記者的基本素養(yǎng)
第三節(jié) 職業(yè)道德與法律規(guī)范
第二章 新聞活動的目標——線索與對象
第一節(jié) 新聞線索與新聞線人
第二節(jié) 研究采訪對象
第三節(jié) 遵守采訪禮儀
第四節(jié) 采訪準備
第三章 采訪方武及技巧(一)
第一節(jié) 直面采訪
第二節(jié) 觀察采訪
第三節(jié) 電話采訪
第四節(jié) 網(wǎng)絡采訪
第四章 采訪方式及技巧(二)
第一節(jié) 體驗式采訪
第二節(jié) 隱性采訪
第五章 采訪組織形武與方法
第一節(jié) 座談會
第二節(jié) 新聞發(fā)布會
第三節(jié) 采訪方法
參考文獻