“愛(ài)思考的孩子”兒童成長(zhǎng)圖畫書（套裝）簡(jiǎn)介，目錄書摘
“愛(ài)思考的孩子”兒童成長(zhǎng)圖畫書是一套充滿人生智慧、處世哲學(xué)的繪本，意在啟蒙孩子對(duì)世界的思考，培養(yǎng)孩子思辨的能力以及好的靈性與德行，讓孩子在思考中獲得成長(zhǎng)，使其性格更樂(lè)觀、做事更嚴(yán)謹(jǐn)、更富同情心、更懂得合作，在成長(zhǎng)中獲得生活的智慧，感悟生命的真諦！
生活中的很多事物都可以成為我們思考的對(duì)象?！稌r(shí)間流逝》例舉常見(jiàn)的生活場(chǎng)景，化抽象為具象、化神秘為平常，讓孩子感受時(shí)間的存在，理解時(shí)間的概念；透過(guò)變化看不變，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，讓孩子懂得時(shí)間的珍貴，培養(yǎng)孩子思辨的能力?！妒畻l魚》以一則寓意深刻的捕魚故事引發(fā)孩子對(duì)生活、自然生態(tài)以及人際關(guān)系等多維度的思考：讓孩子領(lǐng)悟生活中的得與失、多與少的真正意義，培養(yǎng)孩子感知幸福、快樂(lè)的能力；讓孩子學(xué)會(huì)適度索取，懂得保護(hù)自然生態(tài)良性循環(huán)的生命意義；讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)知自我與他人，懂得友善、包容與付出，從而建立良好的人際關(guān)系?！恶R戲團(tuán)之夜》以一場(chǎng)奇幻絢麗的馬戲團(tuán)夜之旅，啟迪孩子多向思維，培養(yǎng)多元思考力，作品中折射出的勇氣、堅(jiān)韌、尊重等主題，更利于孩子優(yōu)秀品格的塑造和培養(yǎng)。
作者波格（Pog）專注于兒童繪本和漫畫的創(chuàng)作；插圖畫家帕拉斯杜?哈吉加拿大魁北克大學(xué)的視覺(jué)藝術(shù)和媒體碩士學(xué)位，她已經(jīng)和法國(guó)，比利時(shí)，伊朗和日本的許多出版社合作出版了15本兒童繪本。從2013年開(kāi)始，她在伊朗Guilan 大學(xué)美術(shù)學(xué)院任教。
伊莎貝爾?米尼奧斯?馬汀斯，1974年出生于里斯本，畢業(yè)于里斯本藝術(shù)大學(xué)。她的作品獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，也得到童書機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，包括白烏鴉書目、安德森獎(jiǎng)、圖書銀行、葡萄牙作家協(xié)會(huì)。部分作品的版權(quán)輸出到法國(guó)、巴西、韓國(guó)、英國(guó)、意大利……
馬蒂亞斯·德·列歐，一位年經(jīng)的才華橫溢的創(chuàng)作者。大學(xué)四年級(jí)時(shí)出版了無(wú)字書《高蹺人》，并獲得比利時(shí)“圖書獎(jiǎng)”，馬蒂亞斯已經(jīng)獨(dú)立創(chuàng)作或與人合作出版了11本繪本，作品多次獲得比利時(shí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。他不僅是一個(gè)插畫家，也是一個(gè)真正會(huì)講故事的人。
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