昆蟲去遠(yuǎn)足 讓孩子愛上自然的科學(xué)故事繪本 3-8歲 蒲蒲蘭繪本簡(jiǎn)介，目錄書摘
這套以昆蟲為主題的繪本共五本，以“趣味+科學(xué)”為主要的特點(diǎn)，即讓孩子在獲得趣味的同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)！作者將昆蟲的生態(tài)知識(shí)融入捉迷藏、遠(yuǎn)足、音樂會(huì)、游園會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等兒童喜歡的娛樂活動(dòng)中，引導(dǎo)兒童觀察和尋找，促進(jìn)兒童的思考。
☆ 昆蟲們的形象既富有童趣、生動(dòng)可愛、令人捧腹，又盡可能地體現(xiàn)出了各類昆蟲的外形特征，不失科學(xué)性，便于兒童分辨認(rèn)知。
☆ 故事情節(jié)的設(shè)置既豐富又好玩，將迷人的昆蟲世界生動(dòng)地展現(xiàn)在兒童眼前。孩子們?cè)诠笮Φ耐瑫r(shí)可以增長(zhǎng)知識(shí)，達(dá)到獲得趣味和增加知識(shí)的雙贏。
☆ 五本書各有各的主題，分別側(cè)重于昆蟲在某些方面的特性，相互補(bǔ)充。從水生昆蟲到陸生昆蟲，從飲食特性到棲息地，從身體結(jié)構(gòu)特征到活動(dòng)習(xí)性，幫助小朋友從不同的側(cè)面了解昆蟲。
☆ 這套書圖文并茂，引發(fā)孩子對(duì)昆蟲的興趣?？戳T這套書，開始對(duì)昆蟲感興趣的孩子會(huì)進(jìn)一步愛上這些可愛的小生命，不喜歡昆蟲的孩子，也一定會(huì)對(duì)這些小家伙多一些了解和喜愛！以了解昆蟲為契機(jī)，繼而引起孩子對(duì)神奇的大自然的好奇、對(duì)未知世界的探索和對(duì)生命的關(guān)注。
☆ 日本圖書館協(xié)會(huì)選定優(yōu)良圖書！
今天，麻櫟林的昆蟲們要去田鱉池塘遠(yuǎn)足，好開心！路邊的花叢里露出了誰的腳？稻田里飛出的又是誰？池塘里的小伙伴很熱情，負(fù)子蝽劃艇和水黽水橇很奇妙。坐上蓮花船去冒險(xiǎn)，戴上水蜘蛛做的空氣頭盔去水中散步，還欣賞了一場(chǎng)別開生面的水中芭蕾舞表演呢?。ㄖ黝}：昆蟲的生活環(huán)境、水生昆蟲和陸生昆蟲的特點(diǎn)和習(xí)性等）
得田之久
1940年出生于日本橫濱。他從小就是個(gè)喜愛昆蟲的少年，就讀于明治大學(xué)社會(huì)系時(shí)，開始創(chuàng)作以昆蟲為主題的繪本。繪本作品有《162只螳螂》《昆蟲們的作戰(zhàn)》《昆蟲》《昆蟲Ⅱ》《我是西瓜蟲》《螞蟻的隊(duì)伍》《蜘蛛的家》《淘氣包螳螂嘰哩哩》《蟲蟲先生，你去哪兒？》《圓溜溜 骨碌碌》等，紙戲劇作品有《瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)》《西瓜蟲的朋友》等。
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