1、想象力:激發(fā)非凡想象力的奇幻昆蟲故事
2、藝術(shù)繪畫:絢麗水彩和淡雅素描培養(yǎng)孩子的雙重審美
亮麗的水彩色營造出絕美的奇幻森林,淡雅的素描描摹出科學(xué)的樣子,這是多重美學(xué)的享受,也是對孩子多樣審美的熏陶。
3、科學(xué)知識:帶孩子收獲豐富有趣的昆蟲知識和植物知識
蜂后是如何產(chǎn)卵的?螢火蟲為什么會發(fā)光?壞蘋果里的白色小蟲子叫什么、是怎樣生長的?在有趣的故事中,讀者們還將收獲豐富的昆蟲科普知識。
在昆蟲醫(yī)生記錄的諸多病例中,你會讀到昆蟲醫(yī)生使用了許多的植物為昆蟲患者們進(jìn)行治療。但是你知道嗎?這些藥用植物其實(shí)是真實(shí)存在的!
森林里有一位昆蟲醫(yī)生,他在黑李樹的高處開了家診所,每天都要接待不同的病人:失聲的蟋蟀、中毒的跳蚤、精神錯(cuò)亂的屎殼郎、被野豬踩骨折的球鼠婦、斷了觸角的螞蟻、舌頭打結(jié)的蝴蝶、凍壞了一條腿的水蚊子……在《昆蟲醫(yī)生的醫(yī)藥手記》中,作者赫克托把故事的背景設(shè)定在一片神秘的森林里,一本玉米紙做的醫(yī)藥手記,猶如愛麗絲漫游奇境里的兔子洞一樣,帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)奇幻的世界。
作者赫克托既是生物學(xué)家,又是出色的大獎畫家;而另一位參與作者大衛(wèi)·費(fèi)爾南德斯則既是一位文學(xué)編輯又具有醫(yī)學(xué)專業(yè)背景;在他們的共同合作下,生物學(xué)、醫(yī)學(xué)知識,和文學(xué)、繪畫藝術(shù)奇妙地融合在一起,誕生了這個(gè)充滿非凡想象力的奇幻故事。這并不是一次毫無根據(jù)的空想,而是立足于科學(xué)展開的奇幻旅程。
有趣的孩子,需要有趣的故事來培養(yǎng),孩子們將在這里打通奇思妙想的任督二脈。
著繪者:【西】 赫克托·圣·安德烈斯/著繪 、大衛(wèi)·費(fèi)爾南德斯/著
赫克托·圣·安德烈斯(生物學(xué)家&畫家):畢業(yè)于西班牙UAM 大學(xué)生物學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間重拾了繪畫的天賦和熱情,獲得西班牙高等院校繪圖大賽冠軍,并且成為一家設(shè)計(jì)公司的創(chuàng)始人和首席插畫師。
大衛(wèi)·費(fèi)爾南德斯(出版社編輯&醫(yī)學(xué)):是西班牙出版社的編輯,同時(shí)具有醫(yī)學(xué)專業(yè)背景。
譯者:曾卓琪/譯
曾卓琪:廣東外語外貿(mào)大學(xué)、智利圣托馬斯大學(xué),西班牙語專業(yè),豆瓣人氣作家、公號麋鹿寫詩主人。