幼兒園音樂(lè)教育資源 唱歌簡(jiǎn)介，目錄書摘
2020-02-06 17:29
來(lái)源：京東
作者：京東
幼兒園音樂(lè)教育資源 唱歌
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為了貫徹《 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神，滿足幼兒園教師開展各類育活動(dòng)的需要。人民教育出版社研究開發(fā)了《幼兒園課程資源
》叢書 ，本書提供足夠的課程資源、減輕日常教學(xué)負(fù)擔(dān)、滿足幼兒園教師開展各類活動(dòng)的需要
◎ 豐富的資源集萃，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)用性 和操作性 涵蓋了幼兒園五大領(lǐng)域教育，有深入淺出的說(shuō)明、 學(xué)習(xí)關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)涵蓋了幼兒園五大領(lǐng)域教育，有深入淺出的領(lǐng)域說(shuō)明、 幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)豐富的教育素材、多樣的教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)實(shí)例，激發(fā)師頭腦風(fēng)暴。
◎ 開放的使用方式，提升教學(xué)自主性 和適宜性 提供適用于多種課程模式的豐富資源和配套教育示，有助師根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和實(shí)際需求生成各種課程、不拘泥于固定的課程模式教學(xué)安排。
◎ quan 威的編寫團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教學(xué)研究性和創(chuàng)新性
由我國(guó)學(xué)前教育領(lǐng)域的知名專家者銜，各省市研員、幼兒園長(zhǎng)和骨干教師參與研究和編寫，幫助教師在教學(xué)中提升研究能力和創(chuàng)新能力。
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