職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃簡介，目錄書摘
2019-10-28 15:02
來源：京東
作者：京東
職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃
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內(nèi)容簡介: 本書緊扣教育部《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學要求》，共分10章，內(nèi)容包括大學生職業(yè)意識培養(yǎng)、職業(yè)與人生、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃、自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)定向、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的實施、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、常用應用文寫作等。書中既有理論方面的深入闡述，又有切合大學生職業(yè)發(fā)展實際的案例分析、能力訓練、操作方法，幫助大學生樹立職業(yè)目標，合理規(guī)劃自己的大學學業(yè)，為個人職場發(fā)展奠定基礎。
本書不僅可以作為高等院校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的通識教育教材，也可以作為高校相關教職人員的參考書。
本書不僅可以作為高等院校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的通識教育教材，也可以作為高校相關教職人員的參考書。
作者簡介:
目錄:目 錄
第一章 大學生職業(yè)意識培養(yǎng) 1
第一節(jié) 解讀大學 1
第二節(jié) 大學生的社會角色 5
第三節(jié) 大學期間大學生的發(fā)展階段 9
案例點評 11
素質(zhì)拓展 13
第二章 職業(yè)與人生 14
第一節(jié) 職業(yè)與人生的關系 14
第二節(jié) 職業(yè)理想和理想職業(yè) 18
案例點評 26
素質(zhì)拓展 27
第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃理論基礎 29
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃基礎知識 29
第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 32
第三節(jié) 職業(yè)發(fā)展理論 36
第四節(jié) 職業(yè)生涯決策理論 42
素質(zhì)拓展 45
第四章 大學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 46
第一節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展的基本理論 46
第二節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的概念、原則和方法 48
第三節(jié) 大學生進行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的意義 53
第四節(jié) 畢業(yè)去向的分析與選擇 56
案例點評 64
素質(zhì)拓展 65
第五章 自我認知 66
第一節(jié) 興趣的自我認知 66
第二節(jié) 人格的自我認知 68
第三節(jié) 能力的自我認知 71
第四節(jié) 價值觀的自我認知 73
第五節(jié) 職業(yè)測評工具的應用 75
案例點評 78
素質(zhì)拓展 79
第六章 職業(yè)認知 80
第一節(jié) 職業(yè)的特性與分類 80
第二節(jié) 當代職業(yè)發(fā)展趨勢 83
第三節(jié) 職業(yè)認知的方法 86
第四節(jié) 價值觀的相關理論 89
第五節(jié) 崗位分析 92
案例點評 96
素質(zhì)拓展 97
第七章 職業(yè)定向 98
第一節(jié) 職業(yè)定向的基本要素 98
第二節(jié) 職業(yè)定向的原則 105
案例點評 112
素質(zhì)拓展 113
第八章 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的實施 114
第一節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書的撰寫 114
第二節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃中常見的問題及對策 119
第三節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的實施與調(diào)控 123
案例點評 128
素質(zhì)拓展 130
第九章 職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) 131
第一節(jié) 職業(yè)素質(zhì)概述 131
第二節(jié) 職業(yè)興趣 133
第三節(jié) 職業(yè)道德 138
第四節(jié) 職業(yè)能力 145
案例點評 151
素質(zhì)拓展 152
第十章 常用應用文寫作 153
第一節(jié) 請示、報告 153
第二節(jié) 通知 158
第三節(jié) 計劃、總結(jié) 161
第四節(jié) 條據(jù)、專用書信 168
素質(zhì)拓展 174
附錄A 霍蘭德職業(yè)性向測驗量表 176
第一部分 你心目中的理想職業(yè)(專業(yè)) 176
第二部分 你所感興趣的活動 176
第三部分 你所擅長或勝任的活動 178
第四部分 你所喜歡的職業(yè) 181
第五部分 你的能力類型簡評 183
第六部分 統(tǒng)計和確定你的職業(yè)傾向 184
第七部分 你所看重的東西——職業(yè)價值觀 185
附錄B 職業(yè)生涯人物訪談 190
第一部分 生涯人物訪談概述 190
第二部分 生涯人物訪談參考提綱 191
第三部分 生涯人物訪談實例 192
參考文獻 199
第一章 大學生職業(yè)意識培養(yǎng) 1
第一節(jié) 解讀大學 1
第二節(jié) 大學生的社會角色 5
第三節(jié) 大學期間大學生的發(fā)展階段 9
案例點評 11
素質(zhì)拓展 13
第二章 職業(yè)與人生 14
第一節(jié) 職業(yè)與人生的關系 14
第二節(jié) 職業(yè)理想和理想職業(yè) 18
案例點評 26
素質(zhì)拓展 27
第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃理論基礎 29
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃基礎知識 29
第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 32
第三節(jié) 職業(yè)發(fā)展理論 36
第四節(jié) 職業(yè)生涯決策理論 42
素質(zhì)拓展 45
第四章 大學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 46
第一節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展的基本理論 46
第二節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的概念、原則和方法 48
第三節(jié) 大學生進行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的意義 53
第四節(jié) 畢業(yè)去向的分析與選擇 56
案例點評 64
素質(zhì)拓展 65
第五章 自我認知 66
第一節(jié) 興趣的自我認知 66
第二節(jié) 人格的自我認知 68
第三節(jié) 能力的自我認知 71
第四節(jié) 價值觀的自我認知 73
第五節(jié) 職業(yè)測評工具的應用 75
案例點評 78
素質(zhì)拓展 79
第六章 職業(yè)認知 80
第一節(jié) 職業(yè)的特性與分類 80
第二節(jié) 當代職業(yè)發(fā)展趨勢 83
第三節(jié) 職業(yè)認知的方法 86
第四節(jié) 價值觀的相關理論 89
第五節(jié) 崗位分析 92
案例點評 96
素質(zhì)拓展 97
第七章 職業(yè)定向 98
第一節(jié) 職業(yè)定向的基本要素 98
第二節(jié) 職業(yè)定向的原則 105
案例點評 112
素質(zhì)拓展 113
第八章 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的實施 114
第一節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書的撰寫 114
第二節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃中常見的問題及對策 119
第三節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的實施與調(diào)控 123
案例點評 128
素質(zhì)拓展 130
第九章 職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) 131
第一節(jié) 職業(yè)素質(zhì)概述 131
第二節(jié) 職業(yè)興趣 133
第三節(jié) 職業(yè)道德 138
第四節(jié) 職業(yè)能力 145
案例點評 151
素質(zhì)拓展 152
第十章 常用應用文寫作 153
第一節(jié) 請示、報告 153
第二節(jié) 通知 158
第三節(jié) 計劃、總結(jié) 161
第四節(jié) 條據(jù)、專用書信 168
素質(zhì)拓展 174
附錄A 霍蘭德職業(yè)性向測驗量表 176
第一部分 你心目中的理想職業(yè)(專業(yè)) 176
第二部分 你所感興趣的活動 176
第三部分 你所擅長或勝任的活動 178
第四部分 你所喜歡的職業(yè) 181
第五部分 你的能力類型簡評 183
第六部分 統(tǒng)計和確定你的職業(yè)傾向 184
第七部分 你所看重的東西——職業(yè)價值觀 185
附錄B 職業(yè)生涯人物訪談 190
第一部分 生涯人物訪談概述 190
第二部分 生涯人物訪談參考提綱 191
第三部分 生涯人物訪談實例 192
參考文獻 199
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