古典名著拓展閱讀系列：西游記（注音美繪本）簡介，目錄書摘
2019-11-08 17:10
來源：京東
作者：京東
古典名著拓展閱讀系列：西游記（注音美繪本）
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編輯推薦: 在保持原著精華的同時，采用獨特的旁注形式，對文中出現(xiàn)的一些成語、詞語和古代的文化知識添加釋義，擴大小讀者的知識面，拓展視野。
文字淺顯易懂，非常適合6-9歲少年兒童閱讀。
采用方便閱讀的大開本，大字體。
插圖色彩鮮艷，人物形象生動，風(fēng)格多樣。
全書添加了注音，方便小朋友們自主閱讀。
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內(nèi)容簡介: 《古典名著拓展閱讀系列：西游記（注音美繪本）》的故事原型是唐高僧玄奘取經(jīng)的真實故事，明代小說家吳承恩在無數(shù)民間藝人口頭創(chuàng)作的基礎(chǔ)上運用豐富而大膽離奇的藝術(shù)想象力，創(chuàng)作出了這一中國古典文學(xué)的奇葩，構(gòu)造出一個上天入地，鬼神妖怪的虛幻世界。唐僧師徒除妖伏魔，終于取得了真經(jīng)，更留下了四個家喻戶曉的經(jīng)典形象，有嫉惡如仇、反對的“齊天大圣”孫悟空，有好吃懶做、自私狡猾但又憨態(tài)可掬的豬八戒，有任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚，有不畏艱難、信念堅定的師父唐僧?！豆诺涿卣归喿x系列：西游記（注音美繪本）》是古代魔幻小說的之作，具有高度的思想性和藝術(shù)性，成為經(jīng)久不衰的傳世名著。
作者簡介: 吳承恩（1500年－1582年），明代小說家。字汝忠，號射陽山人，懷安山陽（江蘇淮安）人。他生于一個有學(xué)官淪落為商人的家族，家境清貧。吳承恩自幼聰明過人，《淮安府志》載他“性敏而多慧，博極群書，為詩文下筆立成。”但他科考不利，至中年才補上“歲貢生”，后流寓南京，長期靠賣文補貼家用。晚年因家貧出任長興縣丞，由于看不慣官場的黑暗，不久憤而辭官，貧老以終。
吳承恩自幼喜歡讀野言稗史，熟悉古代神話和民間傳說。科場的失意，生活的困頓，使他加深了對封建科舉制度、黑暗社會現(xiàn)實的認識，促使他運用志怪小說的形式來表達內(nèi)心的不滿和憤懣。他自言：“雖然吾書名為志怪，蓋不專明鬼，實記人間變異，亦微有鑒戒寓焉?！?
吳承恩自幼喜歡讀野言稗史，熟悉古代神話和民間傳說。科場的失意，生活的困頓，使他加深了對封建科舉制度、黑暗社會現(xiàn)實的認識，促使他運用志怪小說的形式來表達內(nèi)心的不滿和憤懣。他自言：“雖然吾書名為志怪，蓋不專明鬼，實記人間變異，亦微有鑒戒寓焉?！?
目錄:第一回 美猴王出世<br /><br />第二回 龍宮強奪寶<br /><br />第三回 官封弼馬溫<br /><br />第四回 大鬧天宮<br /><br />第五回 尋找取經(jīng)人<br /><br />第六回 拜師取真經(jīng)<br /><br />第七回 炫袈裟惹禍<br /><br />第八回 收服豬八戒<br /><br />第九回 沙和尚拜師<br /><br />第十回 偷吃人參果<br /><br />第十一回 三打白骨精<br /><br />第十二回 唐僧變老虎<br /><br />第十三國 智斗金銀角<br /><br />第十四回 大戰(zhàn)紅孩兒<br /><br />第十互回 車遲國斗法<br /><br />第十六回 女兒國奇遇<br /><br />第十七回 真假美猴王<br /><br />第十八回 三借芭蕉扇<br /><br />第十九回 小雷音寺遇險<br /><br />第二十回 朱紫國行醫(yī)<br /><br />第二十一回 無底洞擒鼠妖<br /><br />第二十二回 施計治昏君<br /><br />第二十三回 天竺收玉兔<br /><br />第二十四回 靈山取真經(jīng)
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