以孩子為中心,通過(guò)引導(dǎo)和開(kāi)發(fā)孩子的潛質(zhì),將學(xué)習(xí)音樂(lè)視作學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程,孩子聽(tīng)到音樂(lè)能通過(guò)必要性的樂(lè)器技巧將其快速地表達(dá)出來(lái)。
這套專(zhuān)為兒童設(shè)計(jì)的小提琴教材以柯達(dá)伊音樂(lè)教學(xué)法的概念為基本原則,適用于小提琴個(gè)體、集體教學(xué),尤其能讓4-10歲的兒童在學(xué)習(xí)的啟蒙階段易于讀譜、快樂(lè)演奏,是一套讓孩子愉快且多效能的教材。此系列叢書(shū)分為六冊(cè),另附教師和家長(zhǎng)手冊(cè)。