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汽車英語4·汽車英語實訓篇/新世紀高職高專公共英語類課程規(guī)劃教材簡介,目錄書摘

2020-04-08 13:58 來源:京東 作者:京東
汽車公共
汽車英語4·汽車英語實訓篇/新世紀高職高專公共英語類課程規(guī)劃教材
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編輯推薦:
內容簡介:  《汽車英語4·汽車英語實訓篇/新世紀高職高專公共英語類課程規(guī)劃教材》以教育部《高職高專教育英語課程教學基本要求》(試行)和《高等職業(yè)教育汽車運用與維修技術專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)指導方案》為依據(jù),以“學生主體、就業(yè)導向、企業(yè)參與、能力本位”為指導思想。突出校企合作、工學結合、產(chǎn)學結合,提高學生的英語實踐能力。
  1.編寫原則
 ?。?)通用英語和汽車專業(yè)知識的融合。立足通用英語,結合汽車行業(yè)知識,充分吸取目前國內優(yōu)秀的高職高專英語教材的優(yōu)點,認真學習和借鑒汽車專業(yè)英語教材編寫的經(jīng)驗,形成適合三年制高職高專汽車類專業(yè)學生學習的教材。
 ?。?)突出選材的真實性、時代性和趣味性。閱讀材料多來自各大汽車公司和品牌的英文網(wǎng)站,語言地道。信息準確。
 ?。?)注重課堂活動的目的性和可操作性。每項活動都有明確的教學目標,便于有針對性地進行教學實踐。加強英語綜合能力,特別是閱讀和聽說能力。
 ?。?)突出教學中“學生主體、教師主導”的原則。在提倡學生自主學習的同時,促使教師認真進行課堂講解.組織好課堂操練并引導學生學以致用。
  (5)單元各部分內容緊扣同一主題展開,強化聽、說、讀、寫、譯各項技能的綜合培養(yǎng)。通過詞匯在不同技能訓練部分的復現(xiàn)和擴展,提高認知和應用詞匯的能力,增強學生對主體內容的表達。
 ?。?)課內與課外活動相結合,學習任務和工作任務相結合。通過各種小組活動、任務型和項目型作業(yè)的開展,樹立學生的合作意識,訓練學生查找資料、整理資料、撰寫小報告的能力。
作者簡介:
目錄:1 Before-sales Service
1 Customer Development
2 Customer Reception
3 Receiving Customers in the 4S Shop
4 Contract
5 Car Insurance
6 Customers' Feedback

2 After-sales Service
1 Service Appointment
2 Receiving Customers in Service Agency
3 Dealing With Complaints
4 Monitoring Work Progress
5 Vehicle Delivery After Service
6 Follow-up After Service

3 Auto Test and Maintenance
1 Preliminary Check
2 Check the Fault Codes
3 Circuit Inspection and Part Inspection
4 Analysis of Troubles
5 Maintenance of the Problems
6 Validation
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