《高中作文課堂階梯導(dǎo)寫(xiě)教程(4)》依據(jù)《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě),它針對(duì)高中語(yǔ)文“新課標(biāo)”在寫(xiě)作方面對(duì)學(xué)生能力發(fā)展方面提出的多項(xiàng)要求,針對(duì)目前高中寫(xiě)作教學(xué)依然是無(wú)“序”可循、無(wú)“章”可據(jù)、無(wú)“法”可依的實(shí)際,針對(duì)目前高中語(yǔ)文缺乏系統(tǒng)的作文內(nèi)容與作文訓(xùn)練體系,特別是針對(duì)目前高中寫(xiě)作教學(xué)始終沒(méi)有一套有效指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的系統(tǒng)教材現(xiàn)狀而編*的。