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高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐(第二冊)簡介,目錄書摘

2019-10-22 11:54 來源:京東 作者:京東
教學(xué)實(shí)踐
高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐(第二冊)
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編輯推薦:
內(nèi)容簡介:  《高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐(第二冊)》介紹了高等職業(yè)教育通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、電子商務(wù)、軟件技術(shù)、會計(jì)與審計(jì)、文秘、酒店管理和動漫設(shè)計(jì)與制作10個(gè)專業(yè)的教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐的成果。首先對不同技能型人才的職業(yè)特質(zhì)進(jìn)行研究,然后設(shè)計(jì)適合這種技能型人才職業(yè)特質(zhì)和職業(yè)能力形成的教學(xué)整體解決方案。解決方案包括專業(yè)的職業(yè)面向分析、就業(yè)證書需求的分析、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的確定、專業(yè)課程體系的構(gòu)建、專業(yè)教學(xué)策略的研究、專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)的配備和專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件的配備等。
  《高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐(第二冊)》可供職業(yè)院校行政和教學(xué)管理人員、廣大教師在教學(xué)管理、課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)、教材設(shè)計(jì)和課件設(shè)計(jì)時(shí)參考,也可作為職業(yè)教育研究人員和研究生的參考用書。
作者簡介:
目錄:方案十一 通信技術(shù)專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐
一、問題的提出
(一)通信行業(yè)的發(fā)展趨勢
(二)通信行業(yè)發(fā)展對通信技術(shù)高級技能型人才的要求
二、研究內(nèi)容與方法
(一)研究內(nèi)容
(二)研究方法
三、通信技術(shù)高級技能型人才職業(yè)特質(zhì)研究
(一)通信技術(shù)高級技能型人才職業(yè)活動調(diào)查
(二)通信技術(shù)高級技能型人才職業(yè)活動特點(diǎn)
(三)通信技術(shù)高級技能型人才職業(yè)特質(zhì)內(nèi)涵
四、通信技術(shù)專業(yè)教學(xué)整體解決方案設(shè)計(jì)
(一)專業(yè)的職業(yè)面向分析
(二)就業(yè)證書需求的分析
(三)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的確定
(四)專業(yè)課程體系的構(gòu)建
(五)專業(yè)教學(xué)策略的研究
(六)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)的配備
(七)專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件的配備
五、通信技術(shù)專業(yè)教學(xué)整體解決方案實(shí)施
(一)教師把握整體解決方案
(二)教師必備教學(xué)能力培訓(xùn)
(三)設(shè)施、材料與教材準(zhǔn)備
(四)方案實(shí)施的評價(jià)與激勵(lì)
(五)方案實(shí)施效果調(diào)查分析
六、實(shí)踐結(jié)論

方案十二 電子信息工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐
一、問題的提出
(一)電子信息工程技術(shù)相關(guān)行業(yè)發(fā)展趨勢
(二)行業(yè)發(fā)展對電子信息工程技術(shù)類高級技能型人才的需求
二、研究內(nèi)容與方法
(一)研究內(nèi)容
(二)研究方法
三、電子信息工程技術(shù)高級技能型人才的職業(yè)特質(zhì)研究
(一)電子信息工程技術(shù)高級技能型人才職業(yè)活動調(diào)查
(二)電子信息工程技術(shù)高級技能型人才職業(yè)活動特點(diǎn)
(三)電子信息工程技術(shù)高級技能型人才職業(yè)特質(zhì)內(nèi)涵
四、電子信息工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)整體解決方案設(shè)計(jì)
(一)專業(yè)的職業(yè)面向分析
(二)就業(yè)證書需求的分析
(三)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的確定
(四)專業(yè)課程體系的構(gòu)建
(五)專業(yè)教學(xué)策略的研究
(六)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)的配備
(七)專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件的配備
五、電子信息工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)整體解決方案實(shí)施
(一)教師把握整體解決方案
(二)教師必備教學(xué)能力培訓(xùn)
(三)設(shè)施、材料與教材準(zhǔn)備
(四)方案實(shí)施的評價(jià)與激勵(lì)
(五)方案實(shí)施效果調(diào)查分析
六、實(shí)踐結(jié)論
……

方案十三 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐
方案十四 模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐
方案十五 電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐
方案十六 軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐
方案十七 會計(jì)與審計(jì)專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐
方案十八 文秘專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐
方案十九 酒店管理專業(yè)教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐
方案二十 動漫設(shè)計(jì)與制作教學(xué)整體解決方案研究與實(shí)踐

主要參考文獻(xiàn)
附表
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