1.作文全優(yōu),涵蓋本年級各類優(yōu)秀作文
緊扣部編本教材的作文要求,對不同年級常寫作文進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的分類,集結(jié)各類全有作文,涵蓋全面,分類詳盡,為學(xué)生提供豐富而又有益的作文儲備。
2.技法簡明,按步驟梳理寫法簡單實(shí)用
針對不同類型的作文,按照寫作的步驟講解寫作技巧,簡單實(shí)用,小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握毫無壓力。
3.分步圖解,分步驟圖解思路一目了然
以圖解的形式,對學(xué)生作文的每一個步驟進(jìn)行形象直觀的指導(dǎo)和演示,讓作文技巧、寫作構(gòu)思和作文模板一目了然,易學(xué)易用。
4.點(diǎn)撥亮點(diǎn),旁批范文亮點(diǎn)供學(xué)習(xí)借鑒
結(jié)合旁批、亮點(diǎn)借鑒深透分析優(yōu)秀范文,為學(xué)生指明范文可供學(xué)習(xí)之處,幫助學(xué)生快速提升作文能力。
全優(yōu)作文分步圖解(小學(xué))系列共6冊,分別是:《全優(yōu)作文分步圖解 1年級》《全優(yōu)作文分步圖解 2年級》《全優(yōu)作文分步圖解 3年級》《全優(yōu)作文分步圖解 4年級》《全優(yōu)作文分步圖解 5年級》《全優(yōu)作文分步圖解 6年級》。
每冊書針對不同年級的作文要求和寫作目標(biāo)進(jìn)行內(nèi)容編排,根據(jù)每個年級的學(xué)生接受能力進(jìn)行進(jìn)行作文步驟圖解演示和作文指導(dǎo)。
1.將每個年級要求寫作的每類作文詳細(xì)分為若干相關(guān)主題,涵蓋常寫作文題目的方方面面,有助于學(xué)生快速查找所需。
2.針對每個作文主題,從“好技法”“好思路”“好模板”等方面進(jìn)行圖解和詳解,為學(xué)生提供簡捷直觀的寫作指導(dǎo)。
3.每個主題提供全優(yōu)的“好作文”,對每篇“好作文”文前提供“構(gòu)思導(dǎo)圖”,利用導(dǎo)圖幫助學(xué)生快速讀懂范文,學(xué)習(xí)構(gòu)思方法,從而掌握作文技巧,提升寫作水平;正文部分以旁批的形式對文中精彩的詞句、段落等進(jìn)行精當(dāng)點(diǎn)評,凸顯文中亮點(diǎn)。
4.每篇范文后都有相應(yīng)的“亮點(diǎn)借鑒”,從選材、結(jié)構(gòu)、手法等方面對范文進(jìn)行精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,為學(xué)生指明可供借鑒之處。
文心,河北名師,長期從事語文教研室教研工作。高級職稱,在中小學(xué)語文教學(xué)研究方面頗有建樹,在作文教學(xué)上尤為專長,在作文課題上潛心研究多年,發(fā)表教育教學(xué)論文近百篇