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2020-07-23 14:31 來源：京東作者：京東

編輯推薦:　　跨國并購是我國企業(yè)走出去，完成國際化轉(zhuǎn)變的重要途徑。跨國并購中企業(yè)要面對并購雙方組織文化和國家文化的雙重差異，文化整合是決定并購成敗的重要因素?！犊鐕①徫幕涎芯俊吠ㄟ^實證研究分析了文化差異對并購績效的影響及其機理，并對企業(yè)跨國并購后文化整合提出了實施建議。

內(nèi)容簡介:　　《跨國并購文化整合研究》共劃分為緒論、文獻綜述、案例分析、模型構(gòu)建與研究假設(shè)、問卷設(shè)計與數(shù)據(jù)收集、假設(shè)檢驗及其結(jié)果討論、結(jié)論與展望共7章。
　　第1章：緒論。明確該書的研究主題、選題的現(xiàn)實意義與理論意義，指出研究的理論基礎(chǔ)，闡明該書的研究方法、技術(shù)路線與結(jié)構(gòu)安排。
　　第2章：文獻綜述。通過文獻研究的方法，確定該書的研究視角和借鑒的理論成果，形成研究的基礎(chǔ)。
　　第3章：案例分析。通過對聯(lián)想和吉利跨國并購案例進行分析，進一步支持和驗證文獻綜述中所提出的觀點，為理論模型的構(gòu)建提供啟示。
　　第4章：模型構(gòu)建與研究假設(shè)。通過對現(xiàn)有文獻的研究并結(jié)合案例分析，探究跨國并購中的文化差異是如何影響企業(yè)并購績效的，形成該書的理論模型，并提出該書的研究假設(shè)。該書旨在探討文化差異對并購績效的影響，以及任務(wù)沖突與關(guān)系沖突的中介作用和文化學(xué)習(xí)干預(yù)的調(diào)節(jié)作用。
　　第5章：問卷設(shè)計與數(shù)據(jù)收集。根據(jù)該書的理論模型與研究假設(shè)，確定研究變量，選擇和設(shè)計相關(guān)變量的量表，形成初始問卷。通過預(yù)調(diào)研，對初始問卷題項的信度和效度進行檢驗，確定問卷的最終版本。介紹數(shù)據(jù)收集過程和正式樣本的描述性統(tǒng)計，并考察了量表的信度和效度、群體內(nèi)部一致性、組織創(chuàng)新水平的差異性，以及組織信任水平的差異性等。
　　第6章：假設(shè)檢驗及其結(jié)果討論。對該書提出的研究假設(shè)進行檢驗，并對假設(shè)檢驗結(jié)果進行討論。
　　第7章：結(jié)論與展望。總結(jié)該書的主要研究結(jié)論，明確該書的理論和實踐價值，綜合研究成果，為從事跨國并購的中國企業(yè)提出提升其并購績效的策略建議，并指出研究的不足及今后的研究方向。

作者簡介:　　張寧，1978年6月生于黑龍江省。2000年畢業(yè)于東北林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)、獲經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位，2005年畢業(yè)于東北林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)、獲管理學(xué)碩士學(xué)位，2013年畢業(yè)于中國人民大學(xué)商學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)、獲管理學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)為哈爾濱商業(yè)大學(xué)管理學(xué)院教師。
　　主要研究領(lǐng)域是企業(yè)理論與實踐。近年來參與國家社會科學(xué)基金項目（10BGL020）“跨國并購中的文化和人力資源整合研究”，黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目（13D026）“經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中勞動力品牌構(gòu)建研究”，并在《企業(yè)管理》《商業(yè)研究》等核心期刊發(fā)表多篇論文。

目錄:第1章緒論
1．1 問題的提出
1．2 本書研究主題的界定與說明
1．3 選題價值
1．3．1 現(xiàn)實意義
1．3．2 理論意義
1．4 本書的理論基礎(chǔ)
1．4．1 社會認同理論
1．4．2 組織學(xué)習(xí)理論
1．5 研究方法、技術(shù)路線與結(jié)構(gòu)安排
1．5．1 研究方法
1．5．2 技術(shù)路線
1．5．3 結(jié)構(gòu)安排

第2章文獻綜述
2．1 文化差異的相關(guān)研究綜述
2．1．1 文化與文化差異的概念
2．1．2 國家文化的研究
2．1．3 組織文化的研究
2．1．4 文化差異相關(guān)研究的總結(jié)與評價
2．2 并購績效的相關(guān)研究綜述
2．3 文化差異對并購績效影響的研究綜述
2．3．1 文化在并購中作用的三個理論視角
2．3．2 國內(nèi)并購中組織文化差異對并購績效的影響
2．3．3 跨國并購中文化差異對并購績效的影響
2．3．4 關(guān)于文化差異對并購績效影響研究的總結(jié)與評價
2．4 關(guān)于文化差異一并購績效關(guān)系過程因素的研究
2．4．1 組織整合的相關(guān)研究
2．4．2 文化沖突的相關(guān)研究
2．4．3 組織沖突的相關(guān)研究
2．5 關(guān)于文化差異一并購績效情境因素的研究
2．5．1 并購類型和整合程度
2．5．2 行業(yè)類型
2．5．3 企業(yè)學(xué)習(xí)、管理文化差異的行為
2．6 本章小結(jié)

第3章案例分析
3．1 聯(lián)想并購美國IBM PC部門案例
3．1．1 并購背景及動因
3．1．2 融合過程中的沖突與化解
3．1．3 聯(lián)想為文化融合所做的努力
3．2 吉利集團并購瑞典沃爾沃案例
3．2．1 并購背景
3．2．2 文化差異帶來的分歧與沖突
3．3 聯(lián)想和吉利跨國并購案例分析
3．3．1 文化差異給并購雙方帶來了關(guān)系沖突和任務(wù)沖突，負面影響了并購雙方的信任
3．3．2 文化差異給并購雙方帶來了任務(wù)沖突，促進了組織創(chuàng)新
3．3．3 企業(yè)對不同文化的積極的、學(xué)習(xí)的態(tài)度，影響了組織創(chuàng)新和組織信任
3．3．4 學(xué)習(xí)外方優(yōu)秀的文化，還要堅持自己優(yōu)秀的文化

第4章模型構(gòu)建與研究假設(shè)
4．1 模型構(gòu)建
4．2 研究假設(shè)
4．2．1 文化差異與組織信任的關(guān)系
4．2．2 文化差異與組織創(chuàng)新的關(guān)系
4．2．3 任務(wù)沖突和關(guān)系沖突的中介作用
4．2．4 文化學(xué)習(xí)干預(yù)的調(diào)節(jié)作用

第5章問卷設(shè)計與數(shù)據(jù)收集
5．1 測量量表的產(chǎn)生
5．1．1 測量工具的發(fā)展
5．1．2 變量的操作化
5．2 數(shù)據(jù)收集與測量
5．2．1 樣本選擇與問卷發(fā)放
5．2．2 信度與效度檢驗
5．2．3 數(shù)據(jù)的整合檢驗與度量
5．3 本章小結(jié)

第6章假設(shè)檢驗及其結(jié)果討論
6．1 數(shù)據(jù)分析
6．1．1 描述性統(tǒng)計與相關(guān)分析
6．1．2 控制變量的影響分析
6．1．3 組織文化差異對組織信任的影響分析
6．1．4 國家文化差異對組織信任的影響分析
6．1．5 組織文化差異對組織創(chuàng)新的影響分析
6．1．6 中介變量的作用分析
6．1．7 文化學(xué)習(xí)干預(yù)的調(diào)節(jié)作用分析
6．2 對研究假設(shè)檢驗的討論
6．2．1 對組織文化差異影響組織信任的討論
6．2．2 對組織文化差異影響組織創(chuàng)新的討論
6．2．3 對關(guān)系沖突中介作用的討論
6．2．4 對任務(wù)沖突中介作用的討論
6．2．5 對文化學(xué)習(xí)干預(yù)調(diào)節(jié)作用的討論
6．2．6 對國家文化差異影響的討論
6．3 本章小結(jié)

第7章結(jié)論與展望
7．1 研究結(jié)論及其價值
7．1．1 研究結(jié)論
7．1．2 理論價值
7．1．3 實踐價值
7．2 提高跨國并購績效的對策建議
7．2．1 循序漸進地進行文化整合
7．2．2 對雙方員工積極進行文化學(xué)習(xí)干預(yù)
7．2．3 正確認識和處理組織沖突
7．2．4 國際化人才的獲得
7．3 研究局限性與未來展望

附錄
附錄A：“中國企業(yè)跨國并購中的文化差異”調(diào)查問卷（適用于企業(yè)管理者）
附錄B：“中國企業(yè)跨國并購中的文化差異”調(diào)查問卷（適用于企業(yè)員工）
附錄C：45個項目的組內(nèi)一致性系數(shù)rwg
附錄D-1：（2FA輸出圖（組織信任和組織創(chuàng)新）
附錄D一2：CFA輸出圖（任務(wù)沖突、關(guān)系沖突和文化學(xué)習(xí)干預(yù)）
附錄E：2000～2017年部分中國企業(yè)海外并購事件及并購金額
參考文獻
后記

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