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2019-12-26 20:50 來源：京東作者：京東

編輯推薦:　　科學(xué)完善的體系：包括綜合、閱讀、聽說、寫作、漢字、中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化概要等主干教程，及中國(guó)民俗、交際文化、漢語(yǔ)成語(yǔ)故事、漢語(yǔ)國(guó)俗語(yǔ)義等輔助教程;注重全面發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力和言語(yǔ)能力，兼重文化視野的拓展。

內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　全新的編寫理念：以建構(gòu)主義語(yǔ)言教學(xué)論為指導(dǎo)，正確處理語(yǔ)言與言語(yǔ)、語(yǔ)言與文化、漢語(yǔ)與外語(yǔ)、結(jié)構(gòu)與建構(gòu)、宏觀共同語(yǔ)與微觀變體諸種關(guān)系；在廣泛調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上組織編寫，符合外國(guó)留學(xué)生語(yǔ)言習(xí)得的特點(diǎn)與規(guī)律。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:第一課
課文（一）茶的故鄉(xiāng)
課文（二）豆?jié){與牛奶
課文（三）綠色食品

第二課
課文（一）電子家訪
課文（二）家是一只船
課文（三）中國(guó)結(jié)

第三課
課文（一）男士也美容
課文（二）冬至話“數(shù)九”
課文（三）樂觀是一輪太陽(yáng)

第四課
課文（一）拍賣吉利號(hào)碼
課文（二）忌諱的數(shù)字
課文（三）以花求偶

第五課
課文（一）手握陽(yáng)光
課文（二）推開另一扇窗
課文（三）情人的玫瑰花
第六課
課文（一）燈節(jié)
課文（二）紅包
課文（三）端午節(jié)

第七課
課文（一）淡水資源
課文（二）熱帶雨林
課文（三）沙塵暴

第八課
課文（一）像蒲公英那樣
課文（二）變化中的家庭道德觀
課文（三）不同的婚戀觀

第九課
課文（一）九寨溝
課文（二）草原風(fēng)情
課文（三）黃山

第十課
課文（一）秦兵馬俑
課文（二）清明上河圖
課文（三）西安碑林

第十一課
課文（一）《阿凡達(dá)》的專業(yè)精神
課文（二）潘多拉很遠(yuǎn)，張家界很近
課文（三）趙本山的表演

第十二課
課文（一）變化
課文（二）休閑
課文（三） DIY

第十三課
課文（一）怎樣改進(jìn)服務(wù)一
課文（二）爸爸的無奈
課文（三）人體藝術(shù)克隆

第十四課
課文（一）運(yùn)動(dòng)
課文（二）至關(guān)重要的交談
課文（三）智斗兩狼

第十五課
課文（一）克隆技術(shù)
課文（二）網(wǎng)上交友
課文（三）蔡倫與造紙

第十六課
課文（一）第四媒體
課文（二）手機(jī)短信
課文（三）新與舊

第十七課
課文（一） “房奴”情緒成就了《蝸居》
課文（二）蟻?zhàn)濉髮W(xué)畢業(yè)生聚居村實(shí)錄
課文（三） “希望計(jì)劃”

第十八課
課文（一）藥片的顏色
課文（二）正確用藥
課文（三）服藥的方法
練習(xí)答案
生詞表

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