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2020-01-06 12:12 來(lái)源：京東作者：京東

內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《數(shù)學(xué)同步作業(yè)（六年級(jí) 上）》根據(jù)上海地區(qū)義務(wù)教育新教材編寫而成，配合教學(xué)進(jìn)度，鞏固基礎(chǔ)，開(kāi)拓思維，深入淺出，方便實(shí)用，是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)、數(shù)、英不可或缺的“良師益友”。學(xué)生優(yōu)選、家長(zhǎng)必備、教師力薦。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:一、數(shù)的整除
1.1 整數(shù)和整除的意義
1.2 因數(shù)和倍數(shù)
1.3 能被2，5整除的數(shù)
1.4 素?cái)?shù)、合數(shù)與分解素因數(shù)
1.5 公因數(shù)與最大公因數(shù)
1.6 公倍數(shù)與最小公倍數(shù)
單元綜合練習(xí)

二、分?jǐn)?shù)
2.1 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)
2.2 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
2.3 分?jǐn)?shù)的大小比較
2.4 分?jǐn)?shù)的加減法
2.5 分?jǐn)?shù)的乘法
2.6 分?jǐn)?shù)的除法
2.7 分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化
2.8 分?jǐn)?shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算
2。9分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用
單元綜合練習(xí)二

三、比和比例
3.1 比的意義
3.2 比的基本性質(zhì)
3.3 比例
3.4 百分比的意義
3.5 百分比的應(yīng)用
3.6 等可能事件
單元綜合練習(xí)三

四、圓和扇形
4.1 圓的周長(zhǎng)
4.2 弧長(zhǎng)
4.3 圓的面積
4.4 扇形的面積
單元綜合練習(xí)四

期中練習(xí)卷
期中測(cè)試卷
期末練習(xí)卷
期末測(cè)試卷
參考答案

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