? 法國(guó)幼兒認(rèn)知學(xué)習(xí)游戲書(shū)。高質(zhì)感設(shè)計(jì)和觸感,反復(fù)操作不易損壞。
? 兼具法式美學(xué)啟蒙和促進(jìn)幼兒思維發(fā)展兩大特點(diǎn),擁有獨(dú)特性和精致美感。
? 特殊設(shè)計(jì)玩法,在親子共讀、游戲互動(dòng)中激發(fā)孩子想像力,提升視覺(jué)、認(rèn)知、語(yǔ)言、小肌肉發(fā)展和思考等能力,讓閱讀充滿趣味、孩子愛(ài)不釋手。
《旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)!讓想象飛!》的開(kāi)本相當(dāng)大,每一頁(yè)也都做成厚紙板圓角,寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)關(guān)時(shí)不易損壞,也能避免傷到手指。大大的圖案、可以不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)關(guān)、出其不意的變化,將會(huì)魔法般地牢牢鎖住孩子的注意力,讓孩子在反復(fù)的旋轉(zhuǎn)游戲中,達(dá)到培養(yǎng)五感、 生活認(rèn)知、 手眼協(xié)調(diào)、 激發(fā)創(chuàng)意的作用。書(shū)中每頁(yè)學(xué)習(xí)的主要詞匯還配有英文,對(duì)開(kāi)始學(xué)習(xí)英文的寶寶也是不錯(cuò)的選擇哦。
? 擁有符合年齡發(fā)展任務(wù)的引導(dǎo)功能;
? 挑戰(zhàn)孩子的僵化固定認(rèn)知;
? 運(yùn)用孩子易消化的概念、顏色、形狀和線條來(lái)延伸想像及創(chuàng)造力。
【這本書(shū)可以這樣玩兒……】
◆ 依照書(shū)上的文字提示,將互動(dòng)厚紙板放到合適的位置。
◆ 隨心所欲,將互動(dòng)厚紙板放到任何位置。
開(kāi)始發(fā)揮不設(shè)限的創(chuàng)造力吧!
本書(shū)是來(lái)自法國(guó)的幼兒認(rèn)知學(xué)習(xí)游戲書(shū)。高質(zhì)感設(shè)計(jì)和觸感,反復(fù)操作不易損壞。 內(nèi)容設(shè)計(jì)兼具法式美學(xué)啟蒙和促進(jìn)幼兒思維發(fā)展兩大特點(diǎn),擁有獨(dú)特性和精致美感。 特殊設(shè)計(jì)玩法,在親子共讀、游戲互動(dòng)中激發(fā)孩子想像力,提升視覺(jué)、認(rèn)知、語(yǔ)言、小肌肉發(fā)展和思考……等能力,讓閱讀充滿趣味、孩子愛(ài)不釋手。
《小雞,還是狐貍》
? 法國(guó)幼兒認(rèn)知學(xué)習(xí)游戲書(shū)。高質(zhì)感設(shè)計(jì)和觸感,反復(fù)操作不易損壞。
? 兼具法式美學(xué)啟蒙和促進(jìn)幼兒思維發(fā)展兩大特點(diǎn),擁有獨(dú)特性和精致美感。
? 特殊設(shè)計(jì)玩法,在親子共讀、游戲互動(dòng)中激發(fā)孩子想像力,提升視覺(jué)、認(rèn)知、語(yǔ)言、小肌肉發(fā)展和思考等能力,讓閱讀充滿趣味、孩子愛(ài)不釋手。
《小雞,還是狐貍?七巧板小劇場(chǎng)》是一本充滿童趣的書(shū)。一只不想早睡的小雞為了多玩兒一會(huì)兒,居然對(duì)自己進(jìn)行了一番改造,偽裝成了小狐貍。當(dāng)小雞終于可以晚睡,我們都以為她會(huì)玩?zhèn)€通宵的時(shí)候,小雞卻說(shuō)她要睡覺(jué)了,因?yàn)橐呀?jīng)八點(diǎn)了。這個(gè)時(shí)候,不管小雞,還是狐貍都該睡覺(jué)了。原來(lái),在小雞心中八點(diǎn)已經(jīng)是很晚了呢!
我們身邊的寶貝們不也是這樣嗎,以為10就是特別大的數(shù)字,他們心中的10顆糖,就是好多好多、數(shù)不清的糖。故事的結(jié)尾就像個(gè)魔咒一般,告訴小朋友,八點(diǎn)了,就連一向愛(ài)晚睡的小狐貍都要睡覺(jué)了,你是不是也該睡覺(jué)了呢?
《旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)!讓想象飛!》
一起來(lái)玩想象力大挑戰(zhàn)吧!
你能將鬧鐘變成一只貓頭鷹嗎?
你能找到花盆后面可愛(ài)的小獅子嗎?
快看,熱氣球里還有一只正在敲鼓的小兔子!
只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)關(guān),再念出魔法咒語(yǔ)——旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)!
這些普通的日常物品就會(huì)變成可愛(ài)的小動(dòng)物啦!
《哇!這是什么?》
一片不規(guī)則形狀的黑色紙板,能帶給我們什么樂(lè)趣?
橫著放,豎著放,斜著放……隨心所欲,想象無(wú)限,創(chuàng)造無(wú)限!
與寶寶一起,動(dòng)動(dòng)手指,邊讀邊想,邊想邊喊——
哇!這是什么?
《小雞,還是狐貍》
真無(wú)聊,小雞再也不想那么早就睡覺(jué)了!
一天晚上,她悄悄把自己變成了狐貍……
打亂、改造、重組!
快來(lái)演繹充滿想象與創(chuàng)造力的七巧板小劇場(chǎng)!