Get Set Go 3 英國牛津自然拼讀教材主課本簡介，目錄書摘
Get Set, Go! Phonics這套書對應(yīng)的就是幼兒園階段的自然拼讀學(xué)習(xí)。每個年級，每個學(xué)期，每一冊主課本，都會有對應(yīng)的Phonics學(xué)和練。三個年級，自然拼讀學(xué)習(xí)的起點、過程、終點，列得很清楚，Get Set Go 這樣的幼兒園專門教材，學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)路徑是非常清楚的 ... 三階段的學(xué)習(xí)，分別對應(yīng)幼兒園的小班、中班、大班，體系很完整。
比如，小班，零基礎(chǔ)啟蒙，從字母、單詞開啟學(xué)英文之路...中班，進入主題式學(xué)習(xí)，選取生活中常接觸的話題，讓孩子接觸基本詞匯、基礎(chǔ)表達...到大班階段，開始“幼小銜接”，還是主題式學(xué)習(xí)，但接觸更多和上學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，復(fù)雜一些的詞匯和表達...而且不管哪個階段，自然拼讀都是一起學(xué)，節(jié)奏和英美本土小孩也差不多。每個學(xué)習(xí)單元，都配有相應(yīng)的自然拼讀學(xué)和練。
教材特色
★特別注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)語音（phonics）技巧前的重要能力——音韻覺識（phonological awareness）
★五個步驟，系統(tǒng)提升幼兒的音韻覺識及語音技巧
★三級課程循序漸進，先集中學(xué)習(xí)數(shù)音節(jié)（syllables）及首音（onsets/beginning sounds），再進而學(xué)習(xí)常見尾韻（rhymes）及拼讀技巧（blending and segmenting skills），有效打好讀寫基礎(chǔ)
★強化在家學(xué)習(xí)支持，多角度鞏固幼兒的語音學(xué)習(xí)
商品簡介
Get Set, Go! Phonics是牛津大學(xué)出版社依據(jù)學(xué)術(shù)研究，專為中國幼兒編寫的英語語音教材。該系列共分3個階段，旨在幫助幼兒園的孩子們打好語言和語音技能的基礎(chǔ)，為之后的聽說讀寫做好準(zhǔn)備。大量的研究標(biāo)明，語音意識是基礎(chǔ)的、先決條件的元語言技能，能夠有效輔助語音學(xué)習(xí)。它是指傾聽并掌握各種語言單位的能力，如音節(jié)、首音和尾韻以及音素。因此該系列著重聚焦幼兒的語音意識。
在英語國家，Phonics的學(xué)習(xí)周期一般是從幼兒園一直學(xué)到小學(xué)二年級左右：大約在幼兒園的時候，孩子們開始跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)Phonics；老師會結(jié)合課本、游戲、練習(xí)，教孩子一些簡單的發(fā)音規(guī)律，并鍛煉孩子們看到簡單詞匯自己讀出來的能力。進了小學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)1-2年的Phonics，掌握更多和更復(fù)雜的規(guī)則。上完二年級后，孩子們基本上已經(jīng)會運用大部分Phonics規(guī)則，一般的拼讀，不會有什么障礙（約70%的英文單詞是符合 Letters-Sounds 音形對應(yīng)規(guī)律的）。
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