全國高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：平面構(gòu)成學(xué)（附光盤1張）簡介，目錄書摘
2020-04-13 15:50
來源：京東
作者：京東
全國高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：平面構(gòu)成學(xué)（附光盤1張）
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內(nèi)容簡介: 平面構(gòu)成學(xué)是關(guān)于平面構(gòu)成思維、審美和構(gòu)成方法的系統(tǒng)理論。表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的前提，首先是能夠正確地審美、善于發(fā)現(xiàn)和捕捉自然與生活中客觀存在的各種形式之美。平面構(gòu)成學(xué)正是以此為基點(diǎn)，對形式美的觀察、認(rèn)識、表現(xiàn)展開多方位探討?！度珖叩仍盒Ｋ囆g(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：平面構(gòu)成學(xué)》用形象思維與邏輯思維、聚合思維與擴(kuò)散思維相結(jié)合的綜合立體思維方式，對平面藝術(shù)設(shè)計(jì)中形式美感的產(chǎn)生與創(chuàng)造規(guī)律以及將主觀與客觀相結(jié)合等藝術(shù)表現(xiàn)和造型手段，進(jìn)行比較深入的闡述，是適用于工業(yè)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、動漫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等藝術(shù)設(shè)計(jì)類各個(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教材。
作者簡介: 郭茂來，1956年6月出生于河北省張家口市，現(xiàn)為嘉興學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院副院長、教授，中國《裝飾》雜志社特約撰稿人，中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)委員會委員，中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會特約研究員。教育部“國家精品課程”評審專家。
目錄:第1章 緒論
1.1 構(gòu)成的概念
1.1.1 廣義構(gòu)成
1.1.2 狹義構(gòu)成
1.1.3 目的構(gòu)成
1.1.4 純粹構(gòu)成
1.2 構(gòu)成研究的意義
1.3 構(gòu)成的思維方法
1.4 構(gòu)成的淵源
1.5 構(gòu)成形態(tài)的識別
第2章 形態(tài)要素
2.1 點(diǎn)
2.1.1 點(diǎn)的概念
2.1.1.1 消極的點(diǎn)
2.1.1.2 積極的點(diǎn)
2.1.2 點(diǎn)的注目性
2.1.3 點(diǎn)的虛線和虛面性
2.1.4 點(diǎn)的聚散性
2.2 線
2.2.1 線的概念
2.2.1.1 消極的線
2.2.1.2 積極的線
2.2.2 線的抒情性
2.2.2.1 線的抒情性原理
2.2.2.2 直線的語義
2.2.2.3 曲線的語義
2.2.2.4 直線與曲線的關(guān)系
2.2.3 線的分割性
2.2.4 線的虛面性
2.3 面
2.3.1 面的概念
2.3.1.1 消極的面
2.3.1.2 積極的面
2.3.2 面的肌理性
2.3.3 面的多層性
第3章 視覺感覺
3.1 形態(tài)關(guān)系與感覺
3.2 形態(tài)錯(cuò)覺
3.3 空間感
3.3.1 空間關(guān)系
3.3.2 疏密感
3.3.2.1 疏散狀態(tài)
3.3.2.2 密集狀態(tài)
3.3.2.3 疏密相間狀態(tài)
3.4 矛盾空間感
3.4.1 矛盾空間的概念
3.4.2 共用線造型
3.4.3 共用面造型
3.4.4 共用線與共用面結(jié)合造型
3.5 變化感
3.5.1 變化的依據(jù)
3.5.2 對比
3.5.2.1 對比的概念
3.5.2.2 對比的元素
3.6 特異感
3.7 平衡感
3.7.1 平衡的概念與功能
3.7.2 平衡的類型
3.7.2.1 以靜感為主導(dǎo)的平衡
3.7.2.2 以動感為主導(dǎo)的平衡
3.8 節(jié)奏感
3.8.1 節(jié)奏的概念
3.8.2 重復(fù)節(jié)奏
3.8.2.1 重復(fù)節(jié)奏的概念
3.8.2.2 重復(fù)的基本單位
3.8.2.3 二方連續(xù)
……
第4章 新形態(tài)開發(fā)
第5章 形態(tài)體系
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1.1 構(gòu)成的概念
1.1.1 廣義構(gòu)成
1.1.2 狹義構(gòu)成
1.1.3 目的構(gòu)成
1.1.4 純粹構(gòu)成
1.2 構(gòu)成研究的意義
1.3 構(gòu)成的思維方法
1.4 構(gòu)成的淵源
1.5 構(gòu)成形態(tài)的識別
第2章 形態(tài)要素
2.1 點(diǎn)
2.1.1 點(diǎn)的概念
2.1.1.1 消極的點(diǎn)
2.1.1.2 積極的點(diǎn)
2.1.2 點(diǎn)的注目性
2.1.3 點(diǎn)的虛線和虛面性
2.1.4 點(diǎn)的聚散性
2.2 線
2.2.1 線的概念
2.2.1.1 消極的線
2.2.1.2 積極的線
2.2.2 線的抒情性
2.2.2.1 線的抒情性原理
2.2.2.2 直線的語義
2.2.2.3 曲線的語義
2.2.2.4 直線與曲線的關(guān)系
2.2.3 線的分割性
2.2.4 線的虛面性
2.3 面
2.3.1 面的概念
2.3.1.1 消極的面
2.3.1.2 積極的面
2.3.2 面的肌理性
2.3.3 面的多層性
第3章 視覺感覺
3.1 形態(tài)關(guān)系與感覺
3.2 形態(tài)錯(cuò)覺
3.3 空間感
3.3.1 空間關(guān)系
3.3.2 疏密感
3.3.2.1 疏散狀態(tài)
3.3.2.2 密集狀態(tài)
3.3.2.3 疏密相間狀態(tài)
3.4 矛盾空間感
3.4.1 矛盾空間的概念
3.4.2 共用線造型
3.4.3 共用面造型
3.4.4 共用線與共用面結(jié)合造型
3.5 變化感
3.5.1 變化的依據(jù)
3.5.2 對比
3.5.2.1 對比的概念
3.5.2.2 對比的元素
3.6 特異感
3.7 平衡感
3.7.1 平衡的概念與功能
3.7.2 平衡的類型
3.7.2.1 以靜感為主導(dǎo)的平衡
3.7.2.2 以動感為主導(dǎo)的平衡
3.8 節(jié)奏感
3.8.1 節(jié)奏的概念
3.8.2 重復(fù)節(jié)奏
3.8.2.1 重復(fù)節(jié)奏的概念
3.8.2.2 重復(fù)的基本單位
3.8.2.3 二方連續(xù)
……
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