學(xué)前教科研方法與研究性學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-04-13 15:50
來(lái)源：京東
作者：京東
學(xué)前教科研方法與研究性學(xué)習(xí)
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編輯推薦:《學(xué)前教科研方法與研究性學(xué)習(xí)》是高等院校學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)課教材，同時(shí)也適用于在職幼師的科研素質(zhì)提升等參考用書(shū)。結(jié)合大學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、幼兒教師科研角色的需求，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)的方式，完成學(xué)前教育科研概述、科研一般過(guò)程、一般研究方法和論文撰寫(xiě)、成果推介等知識(shí)描述，并結(jié)合職場(chǎng)研究任務(wù)通過(guò)探究性學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)學(xué)生科研素養(yǎng)及技能。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:《學(xué)前教科研方法與研究性學(xué)習(xí)》結(jié)合大學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、幼兒教師科研角色的需求，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)的方式，完成學(xué)前教育科研概述、科研一般過(guò)程、一般研究方法和論文撰寫(xiě)、成果推介等知識(shí)描述，并結(jié)合職場(chǎng)研究任務(wù)通過(guò)探究性學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)學(xué)生科研素養(yǎng)及技能。
作者簡(jiǎn)介:張翔升，參編《學(xué)前教育研究方法》，高等教育出版社，2010年；主編《科研方法與論文寫(xiě)作》，新華出版社，2013年。
目錄:第一編 認(rèn)識(shí)學(xué)前教科研
第一章 學(xué)前教科研引論 / 3
第一節(jié) 學(xué)前教科研概述 / 3
第二節(jié) 學(xué)前教科研方法 / 7
第三節(jié) 學(xué)前教科研趨勢(shì) / 13
第二章 學(xué)前教科研過(guò)程與任務(wù) / 18
第一節(jié) 學(xué)前教科研一般步驟 / 18
第二節(jié) 學(xué)前教科研階段性任務(wù) / 23
第三節(jié) 學(xué)前教科研素養(yǎng) / 25
項(xiàng)目活動(dòng)一 / 29
第二編 研究問(wèn)題的選擇及設(shè)計(jì)
第三章 確定研究問(wèn)題 / 35
第一節(jié) 問(wèn)題的提出 / 35
第二節(jié) 選題的原則和策略 / 42
第三節(jié) 課題研究設(shè)計(jì)及論證 / 47
第四章 課題的文獻(xiàn)研究 / 54
第一節(jié) 文獻(xiàn)概述 / 55
第二節(jié) 查閱文獻(xiàn)方法 / 57
項(xiàng)目活動(dòng)二 / 63
第三編 學(xué)前教科研方法
第五章 觀察研究 / 69
第一節(jié) 觀察研究概述 / 70
第二節(jié) 觀察研究過(guò)程 / 73
第三節(jié) 觀察研究設(shè)計(jì) / 75
第四節(jié) 觀察的實(shí)施 / 87
第五節(jié) 觀察研究評(píng)價(jià) / 89
第六章 調(diào)查研究 / 92
第一節(jié) 調(diào)查研究概述 / 94
第二節(jié) 調(diào)查研究過(guò)程 / 97
第三節(jié) 問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和調(diào)查 / 102
第四節(jié) 訪談?wù){(diào)查 / 106
第五節(jié) 調(diào)查研究的評(píng)價(jià) / 109
第七章 實(shí)驗(yàn)研究 / 109
第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)研究概述 / 112
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)研究的一般過(guò)程 / 115
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) / 121
第八章 多元化研究技術(shù) / 121
第一節(jié) 個(gè)案研究 / 121
第二節(jié) 教育敘事研究 / 128
第三節(jié) 教育行動(dòng)研究 / 134
第四節(jié) 園本研究 / 140
項(xiàng)目活動(dòng)三 / 148
第四編 教科研資料分析及成果表達(dá)
第九章 學(xué)前教科研資料整理分析 / 153
第一節(jié) 學(xué)前教科研資料 / 153
第二節(jié) 資料的定性分析 / 160
第三節(jié) 定量分析 / 163
第四節(jié) 計(jì)算機(jī)在統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用 / 173
第十章 學(xué)前教科研成果表達(dá) / 177
第一節(jié) 學(xué)前教科研成果形式 / 177
第二節(jié) 學(xué)前教科研報(bào)告寫(xiě)作流程 / 180
第三節(jié) 學(xué)前教科研學(xué)術(shù)交流 / 182
項(xiàng)目活動(dòng)四 / 188
主要參考文獻(xiàn) / 190
第一章 學(xué)前教科研引論 / 3
第一節(jié) 學(xué)前教科研概述 / 3
第二節(jié) 學(xué)前教科研方法 / 7
第三節(jié) 學(xué)前教科研趨勢(shì) / 13
第二章 學(xué)前教科研過(guò)程與任務(wù) / 18
第一節(jié) 學(xué)前教科研一般步驟 / 18
第二節(jié) 學(xué)前教科研階段性任務(wù) / 23
第三節(jié) 學(xué)前教科研素養(yǎng) / 25
項(xiàng)目活動(dòng)一 / 29
第二編 研究問(wèn)題的選擇及設(shè)計(jì)
第三章 確定研究問(wèn)題 / 35
第一節(jié) 問(wèn)題的提出 / 35
第二節(jié) 選題的原則和策略 / 42
第三節(jié) 課題研究設(shè)計(jì)及論證 / 47
第四章 課題的文獻(xiàn)研究 / 54
第一節(jié) 文獻(xiàn)概述 / 55
第二節(jié) 查閱文獻(xiàn)方法 / 57
項(xiàng)目活動(dòng)二 / 63
第三編 學(xué)前教科研方法
第五章 觀察研究 / 69
第一節(jié) 觀察研究概述 / 70
第二節(jié) 觀察研究過(guò)程 / 73
第三節(jié) 觀察研究設(shè)計(jì) / 75
第四節(jié) 觀察的實(shí)施 / 87
第五節(jié) 觀察研究評(píng)價(jià) / 89
第六章 調(diào)查研究 / 92
第一節(jié) 調(diào)查研究概述 / 94
第二節(jié) 調(diào)查研究過(guò)程 / 97
第三節(jié) 問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和調(diào)查 / 102
第四節(jié) 訪談?wù){(diào)查 / 106
第五節(jié) 調(diào)查研究的評(píng)價(jià) / 109
第七章 實(shí)驗(yàn)研究 / 109
第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)研究概述 / 112
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)研究的一般過(guò)程 / 115
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) / 121
第八章 多元化研究技術(shù) / 121
第一節(jié) 個(gè)案研究 / 121
第二節(jié) 教育敘事研究 / 128
第三節(jié) 教育行動(dòng)研究 / 134
第四節(jié) 園本研究 / 140
項(xiàng)目活動(dòng)三 / 148
第四編 教科研資料分析及成果表達(dá)
第九章 學(xué)前教科研資料整理分析 / 153
第一節(jié) 學(xué)前教科研資料 / 153
第二節(jié) 資料的定性分析 / 160
第三節(jié) 定量分析 / 163
第四節(jié) 計(jì)算機(jī)在統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用 / 173
第十章 學(xué)前教科研成果表達(dá) / 177
第一節(jié) 學(xué)前教科研成果形式 / 177
第二節(jié) 學(xué)前教科研報(bào)告寫(xiě)作流程 / 180
第三節(jié) 學(xué)前教科研學(xué)術(shù)交流 / 182
項(xiàng)目活動(dòng)四 / 188
主要參考文獻(xiàn) / 190
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