2016考研專業(yè)課專家指導(dǎo)叢書：考研教育學(xué)過關(guān)必做1000題簡介，目錄書摘
2021-04-12 16:37
來源：京東
作者：京東
2016考研專業(yè)課專家指導(dǎo)叢書：考研教育學(xué)過關(guān)必做1000題
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編輯推薦: 《2016考研專業(yè)課專家指導(dǎo)叢書：考研教育學(xué)過關(guān)必做1000題》由多次參加考研教育學(xué)命題及閱卷的專家親自編寫，內(nèi)容系統(tǒng)專業(yè)。書中配套考研教育學(xué)大綱習(xí)題1000題，涵蓋所有考點(diǎn)，全面剖析命題原則與解題技巧，切實(shí)提高綜合應(yīng)試能力；全面剖析考點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)和難點(diǎn)。備戰(zhàn)錦囊：文前包含有北京大學(xué)狀元考研教育學(xué)備戰(zhàn)錦囊，包含復(fù)習(xí)心得、技巧分析和錦囊妙計，所述內(nèi)容高屋建瓴，高分必備。超值贈送：購買本書的同時，獲得新東方在線150+200元名師課程，享受免費(fèi)網(wǎng)課培訓(xùn)的機(jī)會，一舉多得。
內(nèi)容簡介: 《2016考研專業(yè)課專家指導(dǎo)叢書：考研教育學(xué)過關(guān)必做1000題》由多次參加考研教育學(xué)命題及閱卷的專家親自編寫，內(nèi)容系統(tǒng)專業(yè)。書中配套考研教育學(xué)大綱習(xí)題1000題，涵蓋所有考點(diǎn)，全面剖析命題原則與解題技巧，切實(shí)提高綜合應(yīng)試能力；全面剖析考點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)和難點(diǎn)。備戰(zhàn)錦囊：文前包含有北京大學(xué)狀元考研教育學(xué)備戰(zhàn)錦囊，包含復(fù)習(xí)心得、技巧分析和錦囊妙計，所述內(nèi)容高屋建瓴，高分必備。
作者簡介:
李征，北京大學(xué)副教授，留美學(xué)者，中國考研教育學(xué)輔導(dǎo)名師，多次參與考研教育學(xué)輔導(dǎo)工作，擁有極其豐富的考研教育學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，授課深入淺出，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，對重點(diǎn)、要點(diǎn)把握精準(zhǔn)。多年來一直擔(dān)任北京、濟(jì)南、天津、青島等全國各大考研專業(yè)課輔導(dǎo)班的主講，深受考生愛戴。
目錄:試題部分
第一篇 教育學(xué)原理
第一章 教育學(xué)概論
第二章 教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
第三章 教育與社會發(fā)展
第四章 教育與人的發(fā)展
第五章 教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)
第六章 教育制度
第七章 課程
第八章 教學(xué)
第九章 德育
第十章 教師與學(xué)生
第二篇 中外教育史
第一章 中國古代教育
第二章 中國近代教育
第三章 中國現(xiàn)代教育
第四章 外國古代教育
第五章 外國近代教育
第六章 外國現(xiàn)代教育
第三篇 教育心理學(xué)
第一章 教育心理學(xué)概述
第二章 心理發(fā)展與教育
第三章 學(xué)習(xí)及其理論解釋
第四章 學(xué)習(xí)動機(jī)
第五章 知識的建構(gòu)
第六章 技能的形成
第七章 學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)
第八章 問題解決能力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)
第九章 社會規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展
第四篇 教育研究方法
第一章 教育研究概述
第二章 教育研究的選題與設(shè)計
第三章 教育文獻(xiàn)檢索
第四章 教育觀察研究
第五章 教育調(diào)查研究
第六章 教育實(shí)驗(yàn)研究
第七章 教育行動研究
第八章 教育研究資料的整理與分析
第九章 教育研究報告的撰寫
解析部分
第一篇 教育學(xué)原理
第一章 教育學(xué)概述
第二章 教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
第三章 教育與社會發(fā)展
第四章 教育與人的發(fā)展
第五章 教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)
第六章 教育制度
第七章 課程
第八章 教學(xué)
第九章 德育
第十章 教師與學(xué)生
第二篇 中外教育史
第一章 中國古代教育
第二章 中國近代教育
第三章 中國現(xiàn)代教育
第四章 外國古代教育
第五章 外國近代教育
第六章 外國現(xiàn)代教育
第三篇 教育心理學(xué)
第一章 教育心理學(xué)概述
第二章 心理發(fā)展與教育
第三章 學(xué)習(xí)及其理論解釋
第四章 學(xué)習(xí)動機(jī)
第五章 知識的建構(gòu)
第六章 技能的形成
第七章 學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)
第八章 問題解決能力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)
第九章 社會規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展
第四篇 教育研究方法
第一章 教育研究概述
第二章 教育研究的選題與設(shè)計
第三章 教育文獻(xiàn)檢索
第四章 教育觀察研究
第五章 教育調(diào)查研究
第六章 教育實(shí)驗(yàn)研究
第七章 教育行動研究
第八章 教育研究資料的整理與分析
第九章 教育研究報告的撰寫
模擬試題一
參考答案與解析
模擬試題二
參考答案與解析
第一篇 教育學(xué)原理
第一章 教育學(xué)概論
第二章 教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
第三章 教育與社會發(fā)展
第四章 教育與人的發(fā)展
第五章 教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)
第六章 教育制度
第七章 課程
第八章 教學(xué)
第九章 德育
第十章 教師與學(xué)生
第二篇 中外教育史
第一章 中國古代教育
第二章 中國近代教育
第三章 中國現(xiàn)代教育
第四章 外國古代教育
第五章 外國近代教育
第六章 外國現(xiàn)代教育
第三篇 教育心理學(xué)
第一章 教育心理學(xué)概述
第二章 心理發(fā)展與教育
第三章 學(xué)習(xí)及其理論解釋
第四章 學(xué)習(xí)動機(jī)
第五章 知識的建構(gòu)
第六章 技能的形成
第七章 學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)
第八章 問題解決能力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)
第九章 社會規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展
第四篇 教育研究方法
第一章 教育研究概述
第二章 教育研究的選題與設(shè)計
第三章 教育文獻(xiàn)檢索
第四章 教育觀察研究
第五章 教育調(diào)查研究
第六章 教育實(shí)驗(yàn)研究
第七章 教育行動研究
第八章 教育研究資料的整理與分析
第九章 教育研究報告的撰寫
解析部分
第一篇 教育學(xué)原理
第一章 教育學(xué)概述
第二章 教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
第三章 教育與社會發(fā)展
第四章 教育與人的發(fā)展
第五章 教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)
第六章 教育制度
第七章 課程
第八章 教學(xué)
第九章 德育
第十章 教師與學(xué)生
第二篇 中外教育史
第一章 中國古代教育
第二章 中國近代教育
第三章 中國現(xiàn)代教育
第四章 外國古代教育
第五章 外國近代教育
第六章 外國現(xiàn)代教育
第三篇 教育心理學(xué)
第一章 教育心理學(xué)概述
第二章 心理發(fā)展與教育
第三章 學(xué)習(xí)及其理論解釋
第四章 學(xué)習(xí)動機(jī)
第五章 知識的建構(gòu)
第六章 技能的形成
第七章 學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)
第八章 問題解決能力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)
第九章 社會規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展
第四篇 教育研究方法
第一章 教育研究概述
第二章 教育研究的選題與設(shè)計
第三章 教育文獻(xiàn)檢索
第四章 教育觀察研究
第五章 教育調(diào)查研究
第六章 教育實(shí)驗(yàn)研究
第七章 教育行動研究
第八章 教育研究資料的整理與分析
第九章 教育研究報告的撰寫
模擬試題一
參考答案與解析
模擬試題二
參考答案與解析
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