中外文明十五論/21世紀課程規(guī)劃教材簡介，目錄書摘
2019-10-18 14:16
來源：京東
作者：京東
中外文明十五論/21世紀課程規(guī)劃教材
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內容簡介: 自晚清以來，我們一直在努力認知非中國文明。在當今這個全球化時代，文明間的交往前所未有的頻繁，我們就更應該努力認識其他文明了。也只有對其他文明有了準確、深刻的了解，我們才能更深刻地認識自己的文明?！吨型馕拿魇逭摗肪褪且环N把握和認知中外文明的新的嘗試，分為“文明與文化”、“文明與宗教”、“文明與‘民族性’”等十五個論題，結合近二三十年國內外最新理論和研究成果，對這些論題進行了深入的分析和討論，對于破除晚清以來國人的崇洋情結，樹立新世紀中國人的文化自信，有很大的裨益。
作者簡介: 阮煒，男，1955年出生于四川省南江縣。1982年赴英留學，1986年獲愛丁堡大學博士學位，1998-1999年訪學哈佛，2007年訪學劍橋，曾任教于北京大學任教，目前任教于深圳大學。
目錄:一、引言：中國、西方、日本
二、文明與文化
三、文明與宗教
四、中國宗教/文明的包容性
五、17世紀的基督徒士大夫
六、敘利亞文明
七、文明沖突論批判
八、文明與“民族性”
九、中國文化的危機？
十、另一個希臘
十一、羅馬帝國
十二、在“散居”中繁榮昌盛的猶太文明
十三、印度
十四、伊斯蘭
十五、日本為什么能迅速實現(xiàn)現(xiàn)代化？
參考資料
二、文明與文化
三、文明與宗教
四、中國宗教/文明的包容性
五、17世紀的基督徒士大夫
六、敘利亞文明
七、文明沖突論批判
八、文明與“民族性”
九、中國文化的危機？
十、另一個希臘
十一、羅馬帝國
十二、在“散居”中繁榮昌盛的猶太文明
十三、印度
十四、伊斯蘭
十五、日本為什么能迅速實現(xiàn)現(xiàn)代化？
參考資料
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