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2019-10-30 16:04 來(lái)源：京東作者：京東

護(hù)理學(xué)導(dǎo)論（第4版本科護(hù)理配增值）/全國(guó)高等學(xué)校教材

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內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論（第4版本科護(hù)理）/全國(guó)高等學(xué)校教材》在格式上增加了4個(gè)新內(nèi)容：①每章的*前面加入了開(kāi)卷有益，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)本章內(nèi)容的興趣；②每章開(kāi)始前列出學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生一般能從正文中找到相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容；③每章結(jié)束后有中英文要點(diǎn)提示，對(duì)本章內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納總結(jié)，以強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)；④以知識(shí)拓展、案例與思考、科學(xué)證據(jù)、他山之石等形式加入了Box，目的是拓展學(xué)生的思維。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:第一章護(hù)理學(xué)的發(fā)展及基本概念
第一節(jié) 護(hù)理學(xué)的形成與發(fā)展
一、國(guó)外護(hù)理學(xué)的形成及發(fā)展過(guò)程
二、中國(guó)護(hù)理的發(fā)展概況
第二節(jié) 護(hù)理學(xué)的概念及知識(shí)體系
一、護(hù)理的概念
二、護(hù)理學(xué)的概念
三、護(hù)理學(xué)的知識(shí)體系
第三節(jié) 護(hù)理專業(yè)
一、專業(yè)的特征及護(hù)理專業(yè)
二、護(hù)理專業(yè)的工作范疇
三、專業(yè)護(hù)士的角色
四、護(hù)理專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
第四節(jié) 護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)要求
一、道德與法律素養(yǎng)要求
二、專業(yè)知識(shí)及能力要求
三、身心健康要求

第二章健康與疾病
第一節(jié) 健康
一、健康的概述
二、影響健康的因素
三、健康的測(cè)量指標(biāo)
四、促進(jìn)健康及提高生存質(zhì)量的護(hù)理活動(dòng)
第二節(jié) 疾病
一、疾病的概念
二、健康與疾病的關(guān)系
三、患病行為及心理
四、病人角色
五、疾病對(duì)病人及社會(huì)的影響
六、預(yù)防疾病的護(hù)理活動(dòng)
第三節(jié) 醫(yī)療衛(wèi)生保健體系
一、全球衛(wèi)生保健的戰(zhàn)略目標(biāo)
二、初級(jí)衛(wèi)生保健
三、中國(guó)衛(wèi)生保健的戰(zhàn)略目標(biāo)
四、中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生方針及發(fā)展戰(zhàn)略
五、中國(guó)衛(wèi)生保健服務(wù)體系

第三章需要與關(guān)懷
第一節(jié) 需要概述
一、需要的相關(guān)概念
二、需要的分類
三、需要的特征
四、影響需要滿足的因素
第二節(jié) 需要的相關(guān)理論及模式
馬斯洛的人類基本需要層次論
二、卡利什的人類基本需要層次論
三、韓德森的病人需要模式
第三節(jié) 需要與護(hù)理
一、需要理論在護(hù)理實(shí)踐
中應(yīng)用的意義
二、滿足不同服務(wù)對(duì)象基
本需要的策略
第四節(jié) 關(guān)懷與護(hù)理
一、相關(guān)概念
二、關(guān)懷的護(hù)理理論
三、護(hù)理關(guān)懷的方法

第四章文化與護(hù)理
第一節(jié) 文化的基本概念
一、文化概述
二、文化休克
第二節(jié) 跨文化護(hù)理理論
一、理論學(xué)家及其背景介紹
二、理論的主要概念和內(nèi)容
三、跨文化護(hù)理理論與護(hù)理程序
第三節(jié) 護(hù)理在滿足服務(wù)對(duì)象文化需求中的作用
一、文化背景對(duì)護(hù)理的影響
二、文化護(hù)理的原則
三、跨文化護(hù)理的評(píng)估與診斷
四、滿足服務(wù)對(duì)象文化需求的策略

第五章護(hù)患關(guān)系與人際溝通
第一節(jié) 人際關(guān)系
一、人際關(guān)系的概念
二、人際關(guān)系的特征
三、人際關(guān)系的理論基礎(chǔ)
四、人際關(guān)系的類型
五、人際關(guān)系的形成及發(fā)展
第二節(jié) 護(hù)患關(guān)系
一、護(hù)患關(guān)系的概念及特征
二、護(hù)患關(guān)系的基本內(nèi)容
三、護(hù)患關(guān)系的基本模式
四、護(hù)患關(guān)系的分期
五、促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的方法
第三節(jié) 人際溝通
一、人際溝通的概念
二、人際溝通的意義
三、溝通交流的基本要素
四、溝通交流的層次
五、溝通交流的基本方式
六、人際溝通的主要障礙
七、促進(jìn)有效溝通的技巧
第四節(jié) 護(hù)理工作中的溝通
一、護(hù)患溝通的概念
二、護(hù)患溝通的目的
三、護(hù)患溝通的特征
四、護(hù)患溝通的常用技巧
五、護(hù)理工作中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤
六、促進(jìn)及培養(yǎng)護(hù)士的溝通交流技巧

第六章生命歷程中的身心發(fā)展
第七章壓力學(xué)說(shuō)及其在護(hù)理中的應(yīng)用
第八章護(hù)理程序
第九章護(hù)理理論及模式
第十章護(hù)理科學(xué)思維方法與決策
第十一章健康教育
第十二章臨終關(guān)懷及相關(guān)心理
第十三章護(hù)理倫理
第十四章護(hù)理專業(yè)中的法律問(wèn)題
第十五章護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃
附錄
中英文名詞對(duì)照索引
參考文獻(xiàn)

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