編輯推薦:　　《生理學（第二版 案例版）/全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材》供高職高專臨床醫(yī)學、護理、助產(chǎn)等醫(yī)學相關專業(yè)使用。

內(nèi)容簡介:　　《生理學（第二版案例版）/全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材》在傳統(tǒng)生理學教材的基礎上，在知識面上做了一定拓展，增加了細胞的生長凋亡、防御系統(tǒng)、生長發(fā)育與衰老等章節(jié)及相關人文知識的新內(nèi)容，精簡了關于神經(jīng)系統(tǒng)生理、感覺器官生理和部分細胞分子水平機制等內(nèi)容；體例上以單元為綱進行了較大的調(diào)整編排；精選插圖、表格和鏈接、案例，選用雙色印刷等，意在適合高職高專學生的基礎、培養(yǎng)目標和學習能力，在努力保證科學性、思想性的前提下增加可讀性、趣味性和啟發(fā)性?！渡韺W（第二版案例版）/全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材》實驗訓練指導編入常用、比較易做的11個實驗，滿足教學需要又減少另配實驗教材的支出。重要名詞術語突出顯示，重要內(nèi)容頁邊列“考點”，每章后附“目標檢測”，幫助學生自練自查，保證學習效果。

目錄:緒論 走進生理學之門
一、什么是生理學
二、生理學與醫(yī)療護理事業(yè)的關系
三、怎樣學好生理學
第1單元 細胞和分子生理學概要
第1章 細胞生理初步
第1節(jié) 細胞的生長、增殖、凋亡與保護
一、細胞的生長與增殖
二、細胞凋亡
三、細胞保護
第2節(jié) 細胞膜的結構及其基本功能
一、細胞膜的成分與結構
二、跨細胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運
三、跨細胞膜的信號轉(zhuǎn)導
第2章 神經(jīng)的興奮與傳導
一、細胞的生物電現(xiàn)象與細胞的興奮
二、動作電位的產(chǎn)生
三、動作電位的傳導
第3章 肌細胞的興奮與收縮
一、興奮從神經(jīng)元傳遞到肌細胞
二、肌細胞膜上的動作電位通過三聯(lián)管引起肌漿鈣離子濃度驟升
三、骨骼肌肌原纖維的結構與肌絲滑行
四、心肌生物電活動與收縮
五、平滑肌的興奮與收縮

第2單元 機體活動調(diào)控與機體防御
第4章 機體功能的調(diào)節(jié)方式與調(diào)控模式
一、穩(wěn)態(tài)是生理學的核心概念
二、機體功能活動的三大調(diào)節(jié)方式
三、機體功能活動的調(diào)控模式
第5章 神經(jīng)系統(tǒng)生理
第1節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)活動的一般規(guī)律
一、神經(jīng)元有哪些功能
二、從一個神經(jīng)元到另一個神經(jīng)元——突觸傳遞
三、反射活動的基本規(guī)律
第2節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能
一、感覺過程的一般原理
二、光感受器與視覺
三、聽覺與位置覺
四、其他感覺功能
第3節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)對機體活動的調(diào)節(jié)
一、對軀體運動的調(diào)控
二、對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)
第4節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的高級功能
一、腦電圖、睡眠與覺醒
二、大腦皮質(zhì)語言功能
三、學習與記憶
第6章 內(nèi)分泌-激素調(diào)節(jié)
一、內(nèi)分泌生理概述
二、下丘腦和垂體的激素
三、甲狀腺激素
四、調(diào)節(jié)鈣、磷代謝的激素
五、腎上腺皮質(zhì)和髓質(zhì)激素
六、其他內(nèi)分泌腺和激素
第7章 機體防御功能概述
一、免疫生理初步
二、應激與應急反應
三、神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡

第3單元 系統(tǒng)器官生理學
第8章 血液與血液循環(huán)
第1節(jié) 血液
一、血液的組成和理化特性
二、血細胞的概況和生理功能
三、血液凝固與纖維蛋白溶解
四、血型與輸血原則
第2節(jié) 心臟泵血
一、心率與心動周期
二、心臟的泵血過程與機制
三、心臟泵功能的評價
四、心音與心電圖
第3節(jié) 血管生理
一、動脈血壓與動脈脈搏
二、靜脈血壓與靜脈血回心
三、微循環(huán)與淋巴回流
第4節(jié) 心血管活動的調(diào)節(jié)
一、降壓反射是主要的神經(jīng)調(diào)節(jié)
二、腎上腺素和去甲腎上腺素是最重要的全身性體液調(diào)節(jié)因素
三、自身調(diào)節(jié)——局部血流調(diào)節(jié)
第9章 呼吸
一、肺通氣——肺泡氣體的更新
二、氣體在肺泡和組織中的交換
三、呼吸氣體在血液中的運輸
四、呼吸運動的調(diào)節(jié)
第10章 消化和吸收
第1節(jié) 消化生理概述
一、消化管的功能結構特點
二、消化腺的分泌
三、消化器官活動的調(diào)節(jié)
第2節(jié) 消化道各段的消化吸收功能
一、食物消化從口腔開始
二、胃對儲存食物的初步消化
三、小腸是消化吸收的主要部位
四、大腸內(nèi)消化與排便
第11章 能量代謝與體溫調(diào)節(jié)
一、伴隨物質(zhì)代謝的能量代謝
二、人體恒溫的含義與維持
第12章 機體排泄與水鹽平衡
一、腎臟生理的基本原理
二、Na＋、Cl－和水平衡的調(diào)節(jié)
三、K＋、Ca2＋、H＋的平衡調(diào)節(jié)
第13章 生殖與泌乳
一、男性生殖生理
二、女性生殖生理與避孕
三、泌乳概述

第4單元 人生各階段生理特點
第14章 生長發(fā)育與衰老
一、人體生長發(fā)育的一般規(guī)律
二、青春期生長發(fā)育的特點
三、衰老的表現(xiàn)、原因及延緩衰老
生理學實驗訓練
生理學實驗基礎知識
一、生理學實驗的目的和要求
二、生理學實驗常用儀器與手術器械簡介
三、怎樣做好原始記錄、寫好實驗報告

生理學實驗
實驗1 反射弧分析
實驗2 蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本制備
實驗3 刺激強度、刺激頻率與肌肉收縮的關系
實驗4 紅細胞滲透脆性實驗附血細胞比容測定
實驗5 出血時間和凝血時間的測定
實驗6 人ABO血型鑒定
實驗7 在體蛙心搏動的觀察與起搏點分析
實驗8 家兔膽汁分泌與胃腸運動觀察
實驗9 家兔動脈血壓的直接測定及其影響因素
實驗10 哺乳動物呼吸運動的調(diào)節(jié)
實驗11 影響家兔尿生成的因素與利尿藥的作用
主要參考文獻
生理學課程標準
一、課程性質(zhì)和任務
二、課程教與學的目標
三、教與學內(nèi)容框架和要求
四、課程標準說明
目標檢測選擇題參考答案