樂樂趣繪本·小小的，大大的簡介，目錄書摘
2019-10-12 16:15
來源：京東
作者：京東
樂樂趣繪本·小小的，大大的
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編輯推薦: 在這個故事中，主角“小小的我”就經(jīng)歷了一段渴望長大的“冒險”?？吹礁绺绶艑W回來，坐在高高的凳子上瀟灑地吃著曲奇，“我”不由得十分羨慕，于是便做了各種嘗試“想要變得大大的”：穿哥哥的鞋子，背哥哥的書包，煞有介事地“讀”哥哥的書……“可總是不行”。
長大的愿望是如此迫切。假如“小小的我”可以擁有長頸鹿那樣大大的腿，大猩猩那樣大大的手，鱷魚那樣大大的嘴，會怎樣呢？“我”就會變得強壯有力，兇狠無比，可以跑贏比賽，可以隨便吃曲奇，甚至可以盡情地“報復”哥哥。可是，那樣就不能騎小拖車，不能在游戲屋里面玩，更不能聽哥哥講有趣的故事。真是讓人發(fā)愁呀！
這個故事中的真實人物雖然只有兩個：“我”和哥哥，場景也全部是在家中，但作者借助主角的想象力引入了家庭以外的背景和人物，使之變得生動，豐富。作者很擅長用圖畫講故事，每一幅圖中都蘊藏著豐富的信息量。請看：當“我”正幻象自己是怪獸時，哥哥扮的怪獸登場，于是故事變得虛實交織，“我”因為小小的，順利地藏在了游戲屋中；可是“復活”的長頸鹿、大猩猩和鱷魚卻沒辦法完全躲起來。當“我”跳出游戲屋，把扮成怪獸的哥哥嚇了一大跳時，一切又回到了現(xiàn)實。
后來的一個畫面，“我”舒服地坐在小拖車上時，哥哥則努力地蹬著小車子，“我”不由欣喜地說：“小小的，真是太好了！”多么溫馨的畫面。其實，大有大的好，小有小的好。成長是一個自然的過程，自有它不可違背的規(guī)律，我們不可能縮短或者繞開。在適合的年齡，做適合的事情，一切就對了。
整個故事文字很簡單，使用了第一人稱，讓孩子有親切感，仿佛在聽自己的故事一樣，容易引起共鳴，借此可以充分表達自己想要長大的愿望，同時也能感知愛意和安全，加深兄弟姐妹之間的情誼，體驗生命的豐富多彩。
長大的愿望是如此迫切。假如“小小的我”可以擁有長頸鹿那樣大大的腿，大猩猩那樣大大的手，鱷魚那樣大大的嘴，會怎樣呢？“我”就會變得強壯有力，兇狠無比，可以跑贏比賽，可以隨便吃曲奇，甚至可以盡情地“報復”哥哥。可是，那樣就不能騎小拖車，不能在游戲屋里面玩，更不能聽哥哥講有趣的故事。真是讓人發(fā)愁呀！
這個故事中的真實人物雖然只有兩個：“我”和哥哥，場景也全部是在家中，但作者借助主角的想象力引入了家庭以外的背景和人物，使之變得生動，豐富。作者很擅長用圖畫講故事，每一幅圖中都蘊藏著豐富的信息量。請看：當“我”正幻象自己是怪獸時，哥哥扮的怪獸登場，于是故事變得虛實交織，“我”因為小小的，順利地藏在了游戲屋中；可是“復活”的長頸鹿、大猩猩和鱷魚卻沒辦法完全躲起來。當“我”跳出游戲屋，把扮成怪獸的哥哥嚇了一大跳時，一切又回到了現(xiàn)實。
后來的一個畫面，“我”舒服地坐在小拖車上時，哥哥則努力地蹬著小車子，“我”不由欣喜地說：“小小的，真是太好了！”多么溫馨的畫面。其實，大有大的好，小有小的好。成長是一個自然的過程，自有它不可違背的規(guī)律，我們不可能縮短或者繞開。在適合的年齡，做適合的事情，一切就對了。
整個故事文字很簡單，使用了第一人稱，讓孩子有親切感，仿佛在聽自己的故事一樣，容易引起共鳴，借此可以充分表達自己想要長大的愿望，同時也能感知愛意和安全，加深兄弟姐妹之間的情誼，體驗生命的豐富多彩。
內(nèi)容簡介: “我”是一個小小孩，“我”想要變得大大的，像哥哥一樣，像那些強壯的動物一樣……不過，最后“我”發(fā)現(xiàn)，“小小的，真是太好了！”
想要長大的愿望是孩子成長的動力，但所有的大都是由小而來的。父母要尊重孩子的成長規(guī)律，并讓孩子在和他人的相處中發(fā)現(xiàn)自我。
想要長大的愿望是孩子成長的動力，但所有的大都是由小而來的。父母要尊重孩子的成長規(guī)律，并讓孩子在和他人的相處中發(fā)現(xiàn)自我。
作者簡介: 喬納森·本特利（Jonathan Bentley），是一位童書插畫家，已出版多部圖畫書，如《歪歪扭扭的小房子》《游泳》《粉紅色》《你看到鴨子了嗎？》等。
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