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2020-03-09 10:12 來源：京東作者：京東

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內(nèi)容簡介:　　《小學(xué)數(shù)學(xué)樂學(xué)手冊》系列叢書共十二冊，為解決數(shù)學(xué)教與學(xué)的過程中遇到的典型問題，引導(dǎo)學(xué)生積極、有效地反思，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)而設(shè)計(jì)。每一課分為“預(yù)學(xué)單”“共學(xué)單”和“延學(xué)單”三大板塊?！邦A(yù)學(xué)單”引導(dǎo)學(xué)生主動預(yù)學(xué)并提出質(zhì)疑，是幫助大家找到學(xué)習(xí)起點(diǎn)的載體；“共學(xué)單”有助于師生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中共同質(zhì)疑，合作解決問題，是小組化學(xué)習(xí)的載體，“延學(xué)單”則鼓勵學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題，是教與學(xué)的增長點(diǎn)，是檢測學(xué)習(xí)實(shí)效性的載體。以《小學(xué)數(shù)學(xué)樂學(xué)手冊》系列叢書為載體展開數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的動力值（更想學(xué)）、方法值（更會學(xué)）、容量值（學(xué)得多）、意義值（學(xué)得有意義）將大大提升。
　　《小學(xué)數(shù)學(xué)樂學(xué)手冊》系列叢書以課堂使用為主，貫穿學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過程。其功能體現(xiàn)“三合一”：它既是教師教學(xué)的預(yù)案，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)案，同時還是同學(xué)們數(shù)學(xué)應(yīng)用的平臺。

作者簡介:

目錄:第1單元除法
1．1 分蘋果
1．2 搭一搭（一）
1．3 搭一搭（二）
1．4 分草莓
1．5 租船
1．6 單元學(xué)習(xí)情感態(tài)度評價單

第2單元方向與位置
2．1 東南西北
2．2 辨認(rèn)方向
2．3 單元學(xué)習(xí)情感態(tài)度評價單

第3單元生活中的大數(shù)
3．1 數(shù)一數(shù)（一）
3．2 數(shù)一數(shù)（二）
3．3 撥一撥
3．4 比一比
3．5 單元學(xué)習(xí)情感態(tài)度評價單

第4單元測量
4．1 鉛筆有多長
4．2 1千米有多長
4．3 單元學(xué)習(xí)情感態(tài)度評價單

第5單元加與減
5．1 買電器
5．2 回收廢電池
5．3 十年的變化
5．4 小小圖書館
5．5 小蝌蚪的成長
5．6 算得對嗎
5．7 單元學(xué)習(xí)情感態(tài)度評價單

第6單元認(rèn)識圖形
6．1 認(rèn)識角
6．2 認(rèn)識直角
6．3 長方形與正方形
6．4 平行四邊形
6．5 單元學(xué)習(xí)情感態(tài)度評價單

第7單元時、分、秒
7．1 奧運(yùn)開幕
7．2 1分有多長
7．3 聰聰?shù)淖飨r間
7．4 單元學(xué)習(xí)情感態(tài)度評價單

第8單元調(diào)查與記錄
8．1 評選吉祥物
8．2 最喜歡的水果
8．3 單元學(xué)習(xí)情感態(tài)度評價單

附錄二年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末樣卷

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