內(nèi)容編寫緊扣《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
江蘇省特教幼教研究所特約顧問賈宗萍主編
年齡分段明確,科學(xué)指導(dǎo)數(shù)學(xué)啟蒙
這是一套按年齡劃分的幼兒數(shù)學(xué)啟蒙類的學(xué)習(xí)用書,內(nèi)容緊扣幼兒園教材,從易到難,循序漸進(jìn)。這套書由幼兒教育專家們策劃、執(zhí)筆創(chuàng)作,匯集了幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的精髓。作者都是一線的教育工作者,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉幼兒教學(xué)。繪畫風(fēng)格豐富新穎,符合兒童和家長(zhǎng)審美習(xí)慣??梢宰鳛橛變簣@數(shù)學(xué)類學(xué)習(xí)的輔助教材,也可以作為家庭教育的范本。希望這套書能成為小朋友們數(shù)學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)的好幫手。
本套叢書內(nèi)容編寫緊扣《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,因?yàn)樽髡唛L(zhǎng)期研究幼兒數(shù)學(xué)發(fā)展并實(shí)踐于幼兒教育*一線,有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。編寫內(nèi)容以年齡來劃分(托班2—3歲,小班3—4歲,中班4—5歲,大班5—6歲),涵蓋了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的所有內(nèi)容,在每頁(yè)活動(dòng)標(biāo)題下方標(biāo)明學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)目的明確,也使家長(zhǎng)一目了然。在展現(xiàn)形式上,作者結(jié)合自身的教學(xué)體悟以游戲、繪本的形式展現(xiàn),避免傳統(tǒng)、呆板的練習(xí)形式。
值得一提的是,在美術(shù)創(chuàng)作上,我們不僅是當(dāng)成數(shù)學(xué)練習(xí)的內(nèi)容來配圖,而是以繪本的標(biāo)準(zhǔn)來要求創(chuàng)作,嘗試了撕紙、剪影、泥塑等表現(xiàn)手法,精美、耐看,在目前幼兒數(shù)學(xué)啟蒙的圖書中,達(dá)到了上層水準(zhǔn)。
賈宗萍,南京市中華路幼兒園園長(zhǎng),現(xiàn)兼任江蘇省陳鶴琴教育思想研究會(huì)理事,江蘇省特教幼教研究所特約顧問,南京市幼教專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng),南京市中華路幼兒園園長(zhǎng),顯了幼兒數(shù)學(xué)教育生活化的辦園特色,其科研成果獲得了省市專家的一致肯定。她主持研究了的課題研究取得了豐碩的成果,50余篇論文在核心期刊發(fā)表,主編20余本專著、參編的30余本教材正式出版。為省內(nèi)外幼教同行舉辦學(xué)術(shù)講座百余場(chǎng)。
園本培訓(xùn)體現(xiàn)教科研特色為了強(qiáng)化“教科研興園,教科研興師”的意識(shí),作為南京幼兒數(shù)學(xué)教研基地,長(zhǎng)期以來,以數(shù)學(xué)教科研課題為龍頭,選擇有關(guān)數(shù)學(xué)教育理論與教育實(shí)踐等作為園本培訓(xùn)的內(nèi)容之一。
《幼兒數(shù)學(xué)啟蒙訓(xùn)練(2—3歲)》
《幼兒數(shù)學(xué)啟蒙訓(xùn)練(3—4歲)》
《幼兒數(shù)學(xué)啟蒙訓(xùn)練(4—5歲)》
《幼兒數(shù)學(xué)啟蒙訓(xùn)練(5—6歲)》