美國(guó)心理學(xué)會(huì)兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本--好朋友，要真實(shí)：通心粉和奶酪的故事簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
1．專業(yè)性——美國(guó)心理學(xué)會(huì)兒童心理學(xué)家撰寫(xiě)，專業(yè)插畫(huà)家繪圖。書(shū)后附有“寫(xiě)給父母的話”，告訴孩子，要做真實(shí)的自己，以及父母能做哪些來(lái)引導(dǎo)和幫助孩子。
2．實(shí)用性——給父母?jìng)冄a(bǔ)充相關(guān)兒童心理學(xué)知識(shí)，幫助父母更好地與孩子相處，解決育兒過(guò)程中的種種困惑。
3．趣味性——繪本的形式更容易被孩子接受，親子共讀的形式讓家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè)閱讀。
4．安全環(huán)保——采用可持續(xù)森林環(huán)保紙，大豆油墨環(huán)保印刷。
通心粉和奶酪是非常好的朋友，他們?cè)谝黄饡r(shí)相處得很愉快。但是，當(dāng)有其他人在時(shí)，奶酪就會(huì)做出各種舉動(dòng)，或者賣(mài)弄或者炫耀，他想成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，這可惹惱了通心粉。在嘗試了所有的錯(cuò)誤方法之后，奶酪最終意識(shí)到：沒(méi)有必要必須成為“重要人物”，做真實(shí)的自己才是最好的方式。
繪本中附有邁克爾·根哈特博士“寫(xiě)給父母的話”，告訴孩子，要做真實(shí)的自己，以及父母能做哪些來(lái)引導(dǎo)和幫助孩子。
（美）邁克爾·根哈特（Michael Genhart），博士，注冊(cè)臨床心理師，本科畢業(yè)于加州大學(xué)圣地亞哥分校，獲心理學(xué)學(xué)士學(xué)位，博士畢業(yè)于馬里蘭帕克大學(xué)。他在加州舊金山、米爾谷私人診所工作，目前和家人居住在馬林縣。
（加）史蒂夫·麥克（Steve Mack），在加拿大的大草原長(zhǎng)大，從記事起他就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。他曾經(jīng)給賀卡公司畫(huà)過(guò)賀卡，也給不少圖書(shū)畫(huà)過(guò)插圖。他與妻子、兩個(gè)孩子一起生活在一個(gè)美麗的山谷小屋中。
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