《兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本(第8輯)逆商培養(yǎng):蒂比試一試》有以下幾個(gè)特點(diǎn): 1.專(zhuān)業(yè)性——美國(guó)心理學(xué)會(huì)資深兒童心理學(xué)家撰寫(xiě),專(zhuān)業(yè)插畫(huà)家繪圖,心理學(xué)背景和翻譯水平兼?zhèn)涞膵寢寕儞?dān)任翻譯。書(shū)后附有“寫(xiě)給父母和老師的話(huà)”,從兒童發(fā)展心理學(xué)的角度剖析孩子的種種表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)理解孩子,指導(dǎo)孩子克服種種情緒障礙,陪伴孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。 2.實(shí)用性——給父母?jìng)冄a(bǔ)充相關(guān)兒童心理學(xué)知識(shí),幫助他們更好地與孩子相處,解決育兒過(guò)程中的種種困惑?! ?.趣味性——繪本故事的表現(xiàn)形式容易被孩子接受,生動(dòng)、有趣的故事場(chǎng)景,將成長(zhǎng)的道理蘊(yùn)涵其中。親子共讀的形式讓家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè)閱讀?! ?.安全環(huán)保——采用可持續(xù)森林環(huán)保紙,大豆油墨環(huán)保印刷,亞光銅保護(hù)孩子視力,圓角設(shè)計(jì)翻頁(yè)不傷手。入選北京市綠色印刷工程——優(yōu)秀少兒讀物綠色印刷示范項(xiàng)目?! ∪绻暮⒆佑幸暳?wèn)題,而且也配戴了眼鏡,父母需要格外關(guān)注他們由此引發(fā)的心理問(wèn)題?! ∫苍S您的孩子不需要戴眼鏡,但他同樣可能在生活中遇到自我認(rèn)同感低的時(shí)候,這本書(shū)將教會(huì)父母如何引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,從而產(chǎn)生滿(mǎn)足感。
《兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本(第8輯)逆商培養(yǎng):蒂比試一試》介紹的是蒂比是一只永遠(yuǎn)失去飛翔能力的小鳥(niǎo),因?yàn)樗囊恢怀岚蜷L(zhǎng)彎了。有些小鳥(niǎo)喜歡嘲笑蒂比,但是勇敢的蒂比卻仍然愉快地穿梭于叢林之中,并且認(rèn)識(shí)了好幾位新朋友:兔子兔伯特、松鼠薩拉……朋友們教蒂比爬樹(shù)、滑行、跳躍、躲藏——而蒂比也勇于嘗試所有的新本領(lǐng)!在故事的最后,蒂比用他學(xué)到的這些新本領(lǐng)救了別人,也使自己成為了一個(gè)英雄?! ∵@個(gè)勵(lì)志故事告訴孩子們一個(gè)道理:生理上的缺陷并不一定會(huì)讓你比別人差,勇于嘗試才更重要的。對(duì)于身體健康的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)故事更能鼓舞他們面對(duì)任何挫折都要勇于嘗試。
[美]莎倫.尤曼(Sharon Useman)和[美]厄尼.尤曼(Ernie Useman)夫婦生活在美國(guó)路易斯安那州的哈蒙德市。莎倫是一名音樂(lè)治療師,長(zhǎng)期從事發(fā)育障礙兒童的治療,并從中獲得了《蒂比試一試》的創(chuàng)作靈感。此外,該書(shū)的創(chuàng)作完成還得益于他們的孫子孫女們。
[美]卡里.派羅(Cary Pillo)成長(zhǎng)與美國(guó)華盛頓州喀斯克特山脈(Cascade Mountains)附近的農(nóng)場(chǎng)。在那里,各種動(dòng)物和鳥(niǎo)陪伴著卡里,并成為她早年繪畫(huà)作品中的重要主題?,F(xiàn)在,卡里與丈夫、兒子一起居住在西雅圖。就像書(shū)中的蒂比一樣,她因救助小鳥(niǎo)而享有盛名。