《幼兒經(jīng)典小名著》（8冊）是一套專為3—6歲孩子傾力打造的精美繪本，文字淺顯耐讀，生動傳神，畫面風 格各異，藝術(shù)氣息濃郁。

　　老話說“三歲看到老”，3—6歲兒童處于性格形成與 塑造的關(guān)鍵期，這套書對于培養(yǎng)他們正確的價值認知以 及良好的審美能力具有很大作用。孩子們能夠從這些經(jīng) 典故事里得到美的熏陶，感受到什么是善良溫暖，什么 是樂觀堅強，什么是正直勇敢......

　　每冊繪本均附有“給爸爸媽媽”的話，由教育專家指導(dǎo) 父母如何進行親子共讀，如何給孩子講述故事，讓孩子們充分汲取故事中的精神營養(yǎng)和力量。

　　那只沒有人理睬的丑小鴨怎么樣了？

　　那個賣火柴的小女孩見到她慈祥的老祖母了嗎？

　　機智幽默的阿凡提如何懲罰貪婪自大的財主？

　　美若天仙的嫦娥姑娘為什么要飛到遙遠冷清的月球上？

　　......

　　快讀讀這些故事吧！一樣的故事，也許你會得出不一樣的答案！

海報：

　　幼兒經(jīng)典小名著：司馬光砸缸
　　
　　從故事中可以感受到，司馬光是個聰明的孩子。遇到問題，他能冷靜思考，并找到了解決問題的方法。
　　
　　問問孩子，當小朋友落水后，別的孩子是怎么做的？司馬光是怎么做的？結(jié)合故事讓孩子想一想，如果你是司馬光，你會怎么做？除了砸破水缸你還有其他方法救出小朋友嗎？
　　
　　司馬光不僅聰明，而且在父母的幫助下，培養(yǎng)了誠實的品格，這對于他日后成才起到了至關(guān)重要的作用。
　　
　　　　幼兒經(jīng)典小名著：阿凡提的故事
　　
　　阿凡提的故事不僅我國維吾爾族人民家喻戶曉，而且受到了全國各族人民的喜愛。阿凡提的故事熔幽默、智慧于一爐，不但揭露了統(tǒng)治者的兇暴貪婪，嘲笑了一些人的愚昧無知，更體現(xiàn)了勞動人民勤勞、樂觀、豁達向上的精神。
　　
　　阿凡提這個人物，其實是廣大勞動人民智慧的縮影。他疾惡如仇，愛憎分明，而且幽默風趣。國王、大臣們對他又恨又怕，窮苦的百姓卻當他是知心朋友。
　　
　　阿凡提的故事有許多，這里只選取了其中比較有代表性的幾個，連成了一個完整的小故事，可以根據(jù)孩子的接受能力分段講述。
　　
　　　　幼兒經(jīng)典小名著：嫦娥奔月
　　
　　與中秋節(jié)有關(guān)的傳說有許多，《嫦娥奔月》便是其中之一。早在我國古代的春秋時期就有秋天祭月的活動，到唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節(jié)成為固定的節(jié)日?，F(xiàn)在，中秋已經(jīng)成了僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日。每到這一天，人們都會與家人團聚，吃月餅、賞明月，所以中秋節(jié)也叫團圓節(jié)?！舵隙鸨荚隆返墓适卤磉_了中華民族自古就有的飛天夢想和對科學(xué)未知領(lǐng)域強烈的探索愿望。中國深空探測工程就是以“嫦娥”的名字命名的。
　　
　　家長還可以給孩子講講其他與中秋節(jié)有關(guān)的故事，讓孩子說一說他對中秋節(jié)的感受。
　　
　　　　幼兒經(jīng)典小名著：賣火柴的小女孩
　　
　　家家戶戶都在準備過節(jié)，賣火柴的小女孩卻在風雪中飽受煎熬。她又冷又餓，只能靠一點點火柴取暖。新年到來了，她卻被凍死了，沒能見到新年的一縷陽光。
　　
　　作品中小女孩透過火光看到的一切，都是作者通過想象加以描寫的。那些想象讓小女孩看到了生活中美好的東西，它們隨火光的消失，又顯示出了現(xiàn)實的殘酷。
　　
　　作者通過賣火柴的小女孩這一人物，折射出了生活在底層的廣大群眾的苦難，對他們寄予了極大同情。
　　
　　家長在給孩子講述故事的過程中，可以讓孩子試著說一說：小女孩在天黑前還遇到了什么事（人）；如果你遇到了小女孩，你會如何幫助她。
　　
　　　　幼兒經(jīng)典小名著：丑小鴨
　　
　　丑小鴨剛出世時又大又丑，大家都欺負他，兄弟姐妹們也不理睬他，寒冷的冬天里，他孤零零地在小溪邊凍昏了過去，幸好被農(nóng)民救醒。春天來了，丑小鴨來到花園里，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗的白天鵝。
　　
　　丑小鴨坎坷的經(jīng)歷，引起無數(shù)讀者的同情；丑小鴨變白天鵝的喜劇性結(jié)局，又讓人們感動和欣慰。曾經(jīng)身處貧窮、卑賤的人，特別容易對這個故事產(chǎn)生情感上的共鳴。
　　
　　家長在給孩子講述這個故事時，要告訴孩子，人生中挫折和痛苦是不可避免的，在逆境中要學(xué)會自信、堅強，內(nèi)心永遠懷有美好的夢想，總有一天，自己也可以變成“白天鵝”。
　　
　　　　幼兒經(jīng)典小名著：神燈
　　
　　《神燈》這則故事具備了《一千零一夜》所有的經(jīng)典元素。它人物性格鮮明，在故事情節(jié)的設(shè)計上獨具特色，在人物面臨絕境時卻峰回路轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了意想不到的結(jié)局。
　　
　　家長在指導(dǎo)孩子閱讀時，可以適當中斷，讓孩子想象一下將會出現(xiàn)的情節(jié)，說出自己的想法。要鼓勵孩子完整地表達自己的想法，只要合乎邏輯，家長都應(yīng)給予贊賞和鼓勵。
　　
　　　　幼兒經(jīng)典小名著：漁夫和金魚的故事
　　
　　    問問孩子，故事中的老太婆向小金魚提出了哪些要求？她得到了什么？告訴孩子，故事中的老太婆總是不滿足，向小金魚提出了一個又一個的要求。老太婆無休止的追求變成了貪婪，從清苦，繼而擁有輝煌與繁華，又回到從前。故事告訴我們，追求好的生活處境沒有錯，但關(guān)鍵是要適度，過度貪欲的結(jié)果必定是一無所獲。
　　
　　　　幼兒經(jīng)典小名著：騎鵝旅行記
　　
　　這個故事是瑞典女作家賽里瑪·拉蓋洛夫的作品。故事的主人公尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí)、喜好惡作劇的孩子。因為捉弄小精靈，他受到了懲罰。在與大雁們一起旅行的過程中，尼爾斯增長了見識，結(jié)識了許多朋友。在朋友遇到困難和危險時，他能挺身而出，成了受大家歡迎的人。尼爾斯回到家鄉(xiāng)，恢復(fù)了原形。旅行讓尼爾斯受到了鍛煉，培養(yǎng)了他的優(yōu)秀品質(zhì)，使他變成了一個好孩子。
　　
　　在孩子成長的過程中，家長幫助他克服缺點，鼓勵他進步是非常重要的一個內(nèi)容。應(yīng)當教會孩子與人相處，在幫助別人的同時得到快樂。對孩子來說，心理健康與身體健康一樣，都是不可缺少的重要方面。
　　

幼兒經(jīng)典小名著：騎鵝旅行記

幼兒經(jīng)典小名著：漁夫和金魚的故事

幼兒經(jīng)典小名著：神燈

幼兒經(jīng)典小名著：丑小鴨

幼兒經(jīng)典小名著：賣火柴的小女孩

幼兒經(jīng)典小名著：嫦娥奔月

幼兒經(jīng)典小名著：阿凡提的故事

幼兒經(jīng)典小名著：司馬光砸缸